すると(🐨)、馬(〰)(mǎ )田(🏩)が茶(chá(👆) )店(diàn )のかど口に立って、こちらを見ていた。そのしまりのない口(🗒)は冷笑でゆが(⛩)んでいる。次郎は、しかたなしに立(lì(🎣) )ちどまった。
「僕(pú )はそん(⛄)な(📝)意味で考(🔭)えが足(😒)りなか(👋)ったとは(🐠)思って(🙉)いな(😘)いんで(🤚)す。役所は正しいこ(🙍)とを(🌴)通すのがあたりまえで(👘)しょ(🌃)う。」
その日、(🍥)校(🍶)長は県庁(tīng )に行(🍤)ったきり、ついに学校(🦂)(xiào )に顔(♉)を見せなか(🐰)った。西山教頭が何度も電話口に呼び出され、(🌂)ひるすぎには(⬆)、五(🎊)年全(🕶)部(bù )の(🗒)学(⬜)籍(jí )簿(🕚)がくせきぼを(🎚)抱えて県庁に出か(🕎)けた。と(🆙)いうこと(⛎)が、給仕(🏌)の口から生徒た(⛵)ちに(😛)伝えられた。生(shēng )徒たちには、(🏦)それが何を意(♌)味(🍜)するかは、さっぱり(🤶)わから(🚞)なかった。それだけに、(🤱)不安な空(kō(🍽)ng )気はひ(🌊)け時が近(🖌)づくにつ(🌑)れ、次第(dì )に濃こ(🔯)く(👁)なって行(há(🛩)ng )った。
「ええ。しかし、も(📁)う県(xiàn )庁(💩)で(🖊)も見て(🌀)いるん(🕵)でしょ(🍷)う。校長(zhǎ(🍃)ng )先生(shē(🧥)ng )が(😏)県庁にそれをも(⤵)って(😍)行かれ(🍻)たそう(🚪)で(🚖)す(😪)から。」
「(💾)しかし(🔀)、(🔗)そんなこと、何の役にも(💝)立たない(🤞)じゃありま(💱)せんか。きょう(🧀)も平(píng )気で(🤜)待(dài )伏(fú )せ(🧦)していたっていう(🛸)ん(🧦)だった(🕯)ら(🛁)。」
敏子(zǐ )は、(🐴)叔(⏹)母(🕒)(mǔ(😢) )さん(🌁)と呼(hū )ばれるには(😊)まだ(🏏)あまりにもわ(⛅)かかったが(📻)、次郎(🌶)は徹太(🌈)郎を(💝)叔(🍐)父さんと呼ぶ関(🥋)係(xì )上、そう呼びならわし(💗)ている(👆)のである(🍣)。
「あらっ!」
ビデオ このサイトは2025-03-02 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025