(🌯)と、な(⬜)ま返(fǎn )事をして眼(😜)をそらした。そして、そのまま、(🥦)すぐ(🏰)そこを(🚒)去り(🤵)、塾長室のほ(🎷)うに行(🏰)った。
六(🦕) 板木の音
「その(📦)時(🤢)、実は(🚑)大河君(🦖)(jun1 )に(👏)い(🏫)われた(🐛)ことも(😿)あるんです(🛣)が、(🔕)あとでゆ(🔗)っく(😯)り先(xiān )生に教(🌦)えていただきたい(🏝)と思(🌫)っています。」
田川(chuān )は、それま(🧕)で、眉根ま(🎡)ゆねをよ(🐘)せ(🚯)、(🤳)小首をか(🦒)しげ(🤶)て、いやに深刻そう(🛑)に畳た(🦒)た(🎟)み(🕎)の一点(diǎn )を見(jiàn )つめていたが、だし(👬)ぬ(🍤)けに自(🐘)分の名をよ(🚽)ばれ(🅿)て、(🎼)飯(🍒)島(🐚)とはちが(😒)った意(yì )味で、(🗞)あわてたらしかっ(🍏)た。しかし(📿)、かれはす(🥏)ぐには(🈴)こたえな(🔂)かった(🥄)。こたえる(💂)か(💇)わりに、何度も(♎)小(🚼)首を左右(👜)(yòu )にかしげ直(zhí )し、するどい眼で畳をにら(🛢)みまわした。それから、朝(🍯)(cháo )倉(cāng )先(🛹)生のほ(⛵)うをまとも(🔽)に見て、そのしゃ(⭐)がれた(🐒)声(🐈)を(🚔)とぎ(🥗)らしがち(🥫)にこ(🚞)たえた。
大河(hé )はとぼ(📢)けたような顔(♓)をして、笑った。
(♒)次郎(🚺)は(🥒)大河の顔(yá )を見(jiàn )ると、救われたような、こわいような、(🈸)変な気に(🏕)なりな(😿)がら、つとめて平静(jìng )を(🚊)よそおってたず(💉)ねた。
ゆうべの懇談会で、日々の掃除の(🙂)分(🏄)担は管理部で割(gē )り(🕙)あて(♊)、(🦇)毎(👷)晩(wǎ(👧)n )就(jiù )寝前し(👁)ゅ(👖)うし(🅰)んまえに、翌日の分(fèn )を各室に通告(gào )するとい(🌳)うことに(🅿)きまったのだったが、その管理部(bù )の責(zé )任を、最(🍚)(zuì )初の一週間(👢)(jiān )第五(🚹)室(shì )が負う(📚)ことになっている関係上(😣)、だ(🐦)れしもいやがる便所掃(🗓)(sǎo )除を、(😹)ま(🎠)ず手始め(👧)に自(zì )分たちで(🌷)引きうけることにしたもの(🚊)であろ(🏤)う。それは(🏽)それで(⭐)、(🎻)むろんいいことに(😥)ちがいない。しかしあたりま(🐾)え以上のいいことでもなさそ(🛶)うだ。―(🤱)―次郎は、(❣)つい、そ(⏳)んな皮肉な気持(chí )ちに(🌗)なったの(🍄)だった。
もうそ(👞)のころに(🐞)は、塾生(shē(😢)ng )たちは(🛤)、室内(🍋)の(😏)掃(sǎo )除(👌)整(😝)(zhěng )頓をすべ(🥠)て(😕)終わって、最後に(⏰)、廊(🐐)下(xià )や(🔧)、(🚃)玄(🌸)(xuán )関(wān )げ(⏬)んかんや、その(🈳)ほ(💾)か(🚹)の出入り口の掃除にかか(✔)っていると(⤵)こ(🎢)ろだ(📈)った。む(🕓)ろんそ(😯)うした掃(sǎ(🏜)o )除も、分担(dān )ぶんたんは一通りきまっ(👼)て(🗑)い(➡)たが(🥩)、厳(yán )密には境界が(🌖)定め(📢)られな(♏)いため(👩)に、塾生たち(😤)はか(🤒)なり入(🔂)り(📻)み(🤼)だれていた(🌄)。
「次郎さ(🤓)んの板(bǎn )木の打ちかたには、行(🎮)(háng )事の性質(zhì )や、そのと(🌓)き(🔙)どき(🈺)の必要(yào )で、少(shǎo )しずつち(😛)がった調子が(💺)出ます(🐌)わ(🏬)ね。あたしは、それがいいと思いますの。それでこそ、そのときどきの(💊)気分が出るんですもの。板木だって、打ちかた(🛸)次(📱)第しだいでは芸(📩)(yú(💿)n )術(⛱)に(🧣)なりま(🤗)すわ。あたし、次郎(🎱)さんの板木(mù )の音をきいていると、い(🔴)つ(🕋)も(💜)そう思い(🔽)ますのよ(🦆)。先生(shēng )には叱しかられるかもしれな(🚋)い(😫)けれ(😴)ど、今朝の打(dǎ(🍚) )ちかた(😓)だって、(🔸)頭(tóu )かぶせにわる(📓)い(🤥)とば(🐊)かりいえ(💗)ない(👻)んじ(⤴)ゃないかしら。」(➿)
朝倉(⏪)夫人は、(🧡)行事(shì )をおわ(🏑)って空(💽)林庵に引(🍡)きあげるまえに(🚾)、わざわざ次郎の室にやっ(🕯)て来(📐)て(😈)、しばら(⛎)く話し(😝)こんだ(🙄)。その話の中にこんな言(yán )葉(yè )もあった(🔺)。
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