バラエティ番組《図書館 av 動画》2行目ライン
図書館 av 動画あらすじ
やが(🏚)て(🥇)審判者がお(🧀)ご(🎄)そ(🌮)か(🥄)に宣告(🐏)(gào )した(🚭)。
「なぐる前に(🎹)一(yī )応忠告するがいいよ」と(🕡)渋谷が(🍆)い(😔)った、渋谷(gǔ )は(💔)手塚と(🥤)親しかった、かれ(⛸)は(😹)日曜(🎡)(yào )ごとに手(🙏)塚の(🈲)家へ(🅿)いってご(📳)馳走ちそうになる(🙌)ので(🕘)あった。かれはま(🥖)た手(shǒu )塚から(🎂)真(🎌)珠(zhū )入り(🚕)の小刀(dāo )だの、水晶のペ(😤)ンつ(🤹)ぼなどをもらった。かれが手塚をかばった(🏺)こ(🌀)とがかえって一同(🚙)の憤激をたきつけ(🤡)ること(🍪)になった。
「(📐)とこ(🦉)ろで一杯どうです(🤮)」
光一(🎖)はふとこう考える(👤)と目が熱く(💪)な(🌩)った、家庭に楽(🏪)しみがないか(🗼)ら、外(🎵)に楽し(🐝)みを求(qiú(🖖) )めるの(💒)だ、活(huó )動(🔯)、(🎶)飲(🥏)食店、不(🛤)良少女、遊びの友達(dá )！ かくてか(💕)れはなぐられねばならな(🚍)くなる。
「ラ(🤳)ッ(📃)キーセ(💳)ブンだ」(💝)
「そうだ、金(🌉)が(💒)あって時(shí )間が(🌈)あって学(xué )問(🐪)する(🏗)も(🕧)のは幸福だ(🏅)、わしの塾じゅくの生徒(tú )は(😚)みんな不幸(xìng )な(🐉)や(🐡)つ(🗂)ばか(🗳)りだ、(🌙)同じ土(🏾)地に生(shēng )ま(🎡)れ同じ年ごろであ(👤)りな(🔡)がら、ただ、(🎺)金のた(💾)めに甲こうは意気揚々ようよ(🚮)うとし(🥢)乙おつは悄然(rá(🕠)n )しょ(💘)うぜんとする、こんな不(bú )公平な話はな(🤧)いのだ、い(♐)いか安場、(🍔)そこでだ、わ(🍟)しは生徒共(😮)の肩身を広く(🍈)さしてや(💪)りた(🔮)い(🥛)、金ずくで(🧚)は(🌅)かなわ(🍖)ない、か(⏩)れらの学(xué )校(🔜)(xiào )は洋(yáng )風の堂々たるも(🛅)のだ、わしの塾(shú )じゅくは壁が落(👄)ち屋(wū )根がもり(👖)畳たたみがぼ(🔏)ろ(🔒)ぼ(🏖)ろだ、生徒は町を歩くに(👁)いつ(👟)も小(🐹)さくなって(🍇)しょぼ(🌫)しょぼしている、(👓)だから(🐨)せ(🏮)めて野球(👖)でもいいから一(yī )遍いっぺん勝(shèng )たしてや(🌰)りた(💿)い、(👚)実(🤝)力のあるものは貧富にかか(♎)わら(👈)ず優勝者になれるも(👊)のだということを知らしめ(⏹)たい、師範生(🖤)も中学(😜)(xué )生も黙々生もくも(🔞)くせいも同(🖋)(tó(⛔)ng )等のものであると思(sī )わせ(🛍)たい、大(🔭)手を(🎳)ふっ(🚭)て町を歩(bù(👆) )く気(💥)にならせたい、(🎈)だからど(🏬)うしても今度は(🆔)勝(⏬)たねばなら(🦔)ん(👋)、わし(🤺)もこの年になっ(🐉)て(🙌)、な(🔖)に(🏨)をくるし(🎞)んです(🧞)っぱだ(✴)かにな(🥟)って空あき地ちでバット(🔶)を(✋)ふり生(👻)徒等(🎵)を相(xiàng )手に遊ん(🎽)でいたか(💅)ろう、(🏥)生(🔗)徒の(📥)自尊心を養成したいた(🤱)め(💧)だ、そうして一方において町の人々や官学崇拝(🥐)者を見かえしてや(🎏)りたいた(🀄)めだ、野(👎)球の勝(shèng )敗は一(yī(🍭) )小事だが(👌)、ここで負(👞)けれ(🚣)ば(🕯)わしの生(shēng )徒はま(🤨)すま(📅)す自尊心を失い肩(jiā(🥧)n )身(shēn )を小さく(🌗)する(🦃)、実に一(yī )大事件だ、なあ安場(🚖)、今度こそ(♌)はだ、なあおい、しっかりやっ(👆)てくれ」
「さ(🍕)あどこですか、なん(♋)だか大(dà )変(🔲)(biàn )にお急(🍧)ぎでいらっ(🖐)しゃいま(😨)した(🐖)」
「(🐪)小原！」(⏱)
「ホームイン(🦈)」
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