源吉達は、(🌎)もう雪(xuě(⏫) )も固まつたので、山(shā(🥓)n )へ入(rù )る時期だつ(🚡)たけれど(📴)も(⚽)、この方が片付くまで行けなかつ(😑)た。それに今では皆、そんな處(chù )でな(🔽)い、と思ふほど、(🌬)興奮し(🥞)て(👿)ゐた。石山の家(jiā )に寄り合つ(🐽)て、色々(💯)の話をき(🔱)いたりしてゐるうちに、(👔)殊に若い百(bǎi )姓(xìng )などは、(🔊)「地(dì )主(📛)つて不(bú )埓(🕢)だ!」さ(🔶)うい(👗)ふ理窟の(📍)根據が分つてくるの(🚰)が出てきた。始(shǐ )め「さうか(⬅)なア」と思(🥍)つ(🍾)て(🌛)、(🕝)フラ/\(🤒)した(🔵)氣持(chí )のものが(🖊)、「(🐡)野(🚂)郎奴」など(🥌)と(🚒)云つてきた。澤山集ることがある(🔡)と(🔳)、(🆚)校長先(🎱)生は(⛅)、(💋)手振りや、身振りまでして(🎨)、(📢)「佐倉宗(🌽)五(🧠)郎」(🏂)や「磔(🧥)茂左衞(🙌)門(🎱)(mén )」などの義民(mín )傳を(👀)話(huà )してきか(💹)せ(🤪)た。そ(📎)れが、處が、理窟(🛋)なし(🥈)に百姓の頑(🏬)固(gù )な(🐰)岩(📷)ツころの(⤵)や(🥠)うな胸のすき間々々から、にじみ入(rù )つて行つ(🍆)た。それか(🎠)ら、笑談のやうに、「北海道の宗五(📔)(wǔ(🕉) )郎」といふ奴が(💒)、何處かか(👪)ら一人(🎯)位(🔺)は出た(🏞)つ(🙏)て惡(🍻)くないだ(🦖)らうさ、と云つた。する(🈯)と(📳)、(🈴)朴(pǔ(🛁) )訥な(🎿)百姓は、眞面(miàn )目に、考へこんだ(😶)。
「覺(🍛)えてや(🍏)がれ、野(🍫)郎(láng )ツ※(感嘆符(💞)二(🆙)つ(📙)、1-8-75)」
片隅で(🕘)、誰(🦌)か五、六(liù )人(✖)(rén )の(❎)ものが拍手(🚂)をした。それにつれて、集つたものも、拍(pā(✒)i )手をし(🐿)た。が、ぼんやりして、だま(🎴)つて拍手(shǒu )をす(🧝)るの(😆)を(🔠)見てゐた(😂)のもあつた。拍手(shǒu )が終(zhōng )ると、(🚻)二十五(🕥)、六のが(😸)つ(🌇)しり(😁)した身體の、(🎯)眉(⌚)の濃(😮)(nó(🦍)ng )い、バリ/\した(🎁)短い頬ヒゲをもつた石山といふ百姓が(🗓)教壇に上(shàng )つた。校長(zhǎ(🐁)ng )先生(shēng )の親類(😁)だつた。
「ホラ、校長(🔎)さんがおいで(🗾)になつてるど。」
この斷定的な(🎵)調子(🛵)(zǐ )が、皆の氣持(chí )を、ま(📆)たグツと前へ突き出(💭)した。
(💜)まづ(😦)、そして、根本(🔆)的(🙎)なことが(🕯)決められた。そ(🎙)れ(🚎)からそ(🥈)れをどういふ(💪)風にしてやるか(👦)、といふこと(⛄)が問題になつた。それ(🚬)は(💒)、二(èr )、三日(rì )に、地主の(🤺)差(🤤)配が(💯)例年の通り(✅)※(「廴(jiàn )+囘(📽)(huí )」、第4水準2-12-11)つてくることにな(👖)つ(💩)てゐる(💏)ので、それに、事(shì )情を説明し、(⛓)す(〽)ぐ(🐌)地(🏛)主(😐)に交渉を始めることになつた。この時、その色(sè )々(💴)な(👻)交渉の間(jiān )小作(🈺)の米(mǐ )をど(📿)うするのか(⛷)、(✏)と云ひ出(🕞)すのが(🕟)あつた。そ(📴)れが又相當(dā(🗃)ng )大(dà )き(🐒)なことな(🌰)の(🗜)で、中々意見が一致(zhì )し(🏧)なか(🚊)つ(🔱)た。又(yòu )百姓(xìng )には、(📮)そ(⏱)れを最(zuì )後迄(qì )の見(jiàn )通し(❤)をつけた上で、(🌪)確(què )實な―(🤽)―手(🚚)落ちの(🏦)ない成(chéng )算(🛸)で(🏽)やつ(🥛)て行けることが出來なかつた。こ(🕍)の所、先生の(🏨)意(🔴)見を(🚒)き(🌭)いた(🤘)。校長(zhǎng )先生は、まづ、町に(💪)ゐる商賣人に自(🏯)分(🔟)達(😸)所有(yǒu )の(⛰)畑(tián )物を全部(🔂)(bù(🗻) )賣つてしまひ、その背(💌)水の陣(zhèn )で、(🦉)地主(🕧)に當ることに(📳)した(🥛)らいゝ、といふことを云(🛳)つた。それ(🈴)には二つの條(👋)件をつけた。第一は最初(chū )の地主への交(jiāo )渉が不(🍠)(bú )調に終つた(🚕)ら、第二(🙍)(èr )は地(👡)(dì )主がその結果、作物を(📦)無(🤵)理に押へると(🥝)いふや(🤖)うな樣子(zǐ )が分(😢)つた(🛣)ら、といふのがそれ(🎍)だつた。一軒々々持つ(🐤)てゐたの(🍽)で(🆒)はすぐ押へられ(🐫)るし(🐾)、又(yò(🕛)u )そのた(⛱)めに、結束が破れ(👲)るおそれも(🛁)あつた。先生(🔩)(shēng )はか(🚘)ういふ點(diǎn )を防(❌)ぐために(👆)もこの方法(🏧)は重(chóng )大で(🎱)あると(🌱)云(🔂)つた。かういふ事は百姓に(📼)はか(🤛)なり思ひきつたことだつたけれ(🍌)ど(🤬)も(🤗)、それが當(🌖)り前(😉)のこと(🐪)のやうに思は(🖊)れる程(🍷)皆せツぱ(🏡)つま(🍆)つ(🏑)てゐ(👒)た。
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