「大(dà )沢君っ(🚬)ていうよ。僕の親友で、同じクラス(🎵)なんだ。」
乳母(mǔ )のお浜には、次郎は、それからも、た(📰)びたび手紙を出した。返(🌔)(fǎn )事に(🔼)は、いつ(♐)もきまっ(🎨)て、一(🌍)番になれ(🌷)とか、偉い人に(🥅)なれとかいう(⛔)ようなことが書(👫)いてあり、また(🛢)、それとな(🚲)く、今(🚄)度の母との折合いが(💵)うまく行(há(🔞)ng )ってい(🈺)る(🌄)かどうか(🚡)を、知りたいような(🙌)文句(🧜)がつらねてあ(🌜)った。次(cì(🐃) )郎(👓)(láng )は(😍)、しかし、そのいずれ(👓)に(🚛)も、たい(✴)して心(🚑)を(➡)動(dòng )かさなか(🎌)った。彼は、そうした手紙によって(✨)、(💜)お浜(bāng )の自分に(🔶)対(duì )す(📫)る愛情(🖨)を十(❣)分に(👥)味わいなが(🈵)らも(🎭)、(💚)すで(💞)に一段と高い(🖲)ところに立(🎽)って、その中の文句(jù )の意味を(😩)読もうと(🎶)す(🙃)る(👉)気持にな(🏧)っていた。それ(📷)はちょうど、多(🍹)(duō )くの(🔝)大(dà )学生(shēng )が故(gù )郷の母(mǔ )から来る訓戒の手紙(zhǐ(🐠) )を読む時(👱)の気(💷)持と、同(⚓)じようなも(🏅)のであったら(🤰)しい。
「馬(🌔)(mǎ )鹿にし(😭)てらあ。――」
(😭)家に帰(👜)ると、(🈴)彼は何事もなかっ(🎋)たような(👜)顔をし(🛫)て、すぐ机のま(🔏)えに坐っ(❗)た。そし(📧)て、(🎂)懐か(🖤)ら手帳(zhàng )と蟇口とを出(chū )して、それを抽斗(🦀)ひ(🤞)きだしにし(🍲)まいこんだが(😔)、つい今(jī(🚖)n )朝まで、何かしらまだ(🌍)気(qì )がかりになっ(🛤)ていた(🔇)そ(🏆)の蟇口も、もう全く問(wèn )題(⚡)(tí )ではな(👕)くな(🔷)ってい(🕯)た。
(「(🔔)一番(🔮)」――「偉い(😦)人」(⭕)―(🍴)―乳(rǔ(📭) )母やの(🌰)おきま(🐤)り文句はいつもこれだ。乳(🚥)母(🐀)(mǔ )や(🚇)は(🛒)、しかし、何がほん(🌇)と(🌸)うに(📣)偉いのかわかっている(🚩)のだろ(⛺)うか。)
((🍢)二人は、自分(🖐)(fè(🎄)n )のことを、もう何(🍳)か話(🥑)しあったにち(🎬)が(🎙)いない(🏡)。)
(🖐)それ(🦂)から恭(gōng )一(📰)の方を見(🔣)て、(🍓)
「ふうん。」
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