「(🍺)高瀬君(jun1 )――」
と鞠(🕟)子は首を振(zhèn )った(🈶)が、間もなく母の(🙊)傍へ行って(🍱)、親子(zǐ(🍣) )でパンを食っ(🦆)た。
「成程、よく見えます」
新(💿)緑(🐉)の頃(qǐ(🌛)ng )のことで、塾のア(🎧)カシヤの葉は日にチラ(🙋)チラする。薮や(📐)ぶ(🦕)のよ(➰)うに茂り(🙁)重なっ(😫)た(🦋)細い枝は見上(shà(🛋)ng )るほど高く延びた(🕐)。
とそ(😄)の人は(😞)元気な調子で(🍷)言って、更(gèng )に語(yǔ(🍸) )ことばを継(jì(🍆) )いで(🗨)、
高瀬と学(🔈)(xué )士(shì )とは懐古園の方(⛔)へ並(🔻)んで歩い(🥡)て行った。学士は弓を(🥡)入(rù(😂) )れた袋(dài )や、弓掛(guà(🐱) )ゆがけ、松脂くすねの類たぐいを入(rù )れ(🥥)た鞄かばんを提(🚝)げた。古い城(ché(🏋)ng )址じょうしの周囲まわりだけに(🏰)、二(èr )人(🏰)が添(tiā(🦉)n )うて行く石垣(🎃)の(🌇)上(⏬)の桑(📋)畠も往(🚯)昔(💁)(xī )むかしは厳いかめしい屋敷のあ(😘)ったという跡だ(⏳)。鉄(💱)道(❇)のため(👭)に種々いろ(🗳)いろ(👆)に変え(❕)ら(⛸)れた、砂(😰)(shā )や石の(🅱)盛(shè(🔃)ng )り上(📯)っ(🤪)た地勢が二人の眼にあった。
彼は持(🚱)って来た馬鈴薯の種(🌭)を植え(🕘)て(⬅)見せ(🕦)、猶なお、葱苗ねぎなえ(🚱)の植え方(fā(😟)ng )ま(🗃)で教え(🏗)た(🚎)。
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