朝(📙)倉先(🏌)生(㊗)は、(🔓)手にもっていた(🐒)塾(shú )生(🍱)名(míng )簿を畳(😯)(dié(🚔) )たたみのうえになげ(😬)だし(🕕)て、腕をくんだ。そして(☕)、か(⏳)な(💱)りながいこと、眼(🈶)をつぶっ(😍)てだまりこんでいた(🌙)が、(🐌)やが(🎽)て(🥢)眼(🎰)をひ(🌕)らくと(🥣)、ちょっ(⭕)と飯島の(😅)ほう(👴)を見たあと、(🏅)みんなの顔を見ま(🍷)わ(🕴)して言った(🛃)。
「すいぶん(🚃)、ちゃっ(🧜)かりしているなあ。」
次郎(🌃)が入り口(✴)に(🌧)立って様子をながめている(❓)と、
「板(🎬)(bǎn )木ば(🤬)んぎのことか。あれは、私が(🏇)直接見て(📼)いた(🌃)わけ(🔶)ではなかったのだか(🙏)ら(🆔)ね(👪)。」
「おはようございます(💿)。」
六(👞) 板(bǎn )木の音(yī(🌥)n )
「ぼくも(🎉)そうだと(📞)思います。命令(🗺)者に(🛄)依(🍆)(yī )頼いらいする代わりに、多数(⭕)(shù )の力に依(yī )頼(🈷)(lài )するんでは、自(zì )治と(😠)は言えませんからね。」
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