宅配 コギャル6

A「縁(😡)起がよ(😡)ろし(👐)ゅ(🐮)うございますわ」

Aお春は下を向いた(😞)きり、「悪(💿)うございました(🕧)」と云(🤷)うこと(🌓)を恐縮した体(💜)つき(🎭)で(😥)示した。

A　ところ(🍆)がそいか(💵)ら二、三日たち(🐫)ますと、また(🔔)モデルの(👤)時間に校長先(⛔)生が這入はいって来ら(🛵)れ(🚐)て(🖤)、私の絵エ(🔥)の(⚡)前い(🌵)立ち止まっ(🍈)てに(🎢)や(🏼)にや笑(🏩)われますねん。そ(🤪)し(🛄)て「柿(⤵)内さん」いいなさって、(✨)「柿内さん、どうもこの(🦒)絵(💄)エ(🔞)変(💡)ですなあ(⬅)。ま(🛥)すますモ(👓)デルに似んように(🎮)なって(✨)来ますね。いっ(🈹)たいあんたは誰モデ(🔺)ル(🚬)にしておられるのん(🎷)ですか(👓)」と、冷(🎏)や(❇)か(⏩)すよ(🥁)うな眼つきで私の顔じい(😡)ッと視みつめなさるのん(📀)です。「(🛳)おや、そう(🏃)ですか(🤹)しら(🏜)ん。モデルに似て(🤜)えしませんか」と、私癪しゃくにさわりましたも(👮)んです(🥗)か(👿)ら、わざとにそないいうてやりまして(🍳)ん。そやかて校長(🤫)先(♍)生(🈴)は絵エ(🔈)の先(⬜)生では(🐴)ないのんですやろ？―(🕤)―は(🔄)あ、日(🐼)本画の(⚽)方の受持ち筒井春江つ(🚱)ついしゅん(👬)こう(🌲)先生やの(♎)んで、常時じょうじお越しに(⛷)なる訳やのうて、(🥩)ときど(🌃)きやっ(📊)て(🐽)来られ(🏹)て(🚫)、何処ど(🍣)こが(🤫)悪い(⏰)やとか此処ここをこないせえやとか(♍)いわれますのんで、(🤶)常は生徒たちが勝手(🔲)にモデル見て画かい(🕥)てます(🔼)ね(😊)ん(📞)。校長(🌰)先生い(📮)うのんは、(🥂)随意科の(🔠)方に英語(🎤)あ(➰)りまし(🍈)て(😸)、それ教おせてなさる(🔝)のんやそうで(⏮)すけ(🚥)ど、学士でも何でも(💤)あれしませ(🙎)んし、(🛑)何処の学(🐲)校出られたのんか、(💎)学(👚)歴や(✊)か(💼)いも(🐩)ろくろく(📁)ないらしい人やのんです。それは後に(🚛)なっ(👎)て(⭕)から分りまし(🌭)てんけど、教育家いうよりは学校商売(🍇)上手じょうずな人(🗺)やのんで、つまり一(🚍)種のやり手やのん(🍌)で(🤥)す(🗿)ねんなあ。そうい(😮)う校長さんです(🕺)から絵エのことなんぞ(🍘)分るはずあれ(🌛)しま(👻)せん(🏑)し、余計な(🙋)嘴(📢)くちばし入れる必(😎)要はない(😗)のんです。そ(🤟)れにまた、学科の方(👰)はたいが(💄)い専門の先生たちに任しきりにし(🦋)てめったに(🍦)教室(🐺)見廻るこ(⛪)とやか(🏭)いあれしませんのん(⚪)に、そ(🍤)の時間に限って(🔬)わざわざやって来られて、わたし(🥘)の絵エ何や彼か(🍭)んやとい(🌆)い(🚉)なさるのん(🌖)ですね(🥌)ん。「へえ、そうです(👚)かなあ、(👷)あ(🍘)んたはこ(📊)の絵(😯)エこのモ(🆕)デルに似てるつもりなんで(🧕)すか」(📹)と(🥋)、(📲)皮肉な口(😰)調でいわれましたもん(👿)で(👈)す(🚞)さかい、こっち(🈶)も空惚そらと(👲)ぼ(🍠)けて(👄)やりま(🧀)し(😲)て、「はい、わたし絵エは下手へた(✒)で(💑)すから、(🌰)似てえへんかも分れしませんけど、(🥅)でも自分では(🦂)一所(😕)懸命モデルの(😩)通りに写しましたつもり(🥟)です(🔼)」いいますと、「いや(🕖)、あ(🚙)んたは(🎿)下手ではあ(🤱)りません。な(🦅)か(🤲)なか上(🎃)手(🚢)に画かけてます。しかしこの顔は、どう(🍃)も誰(🍁)ぞ外(➿)の(🍘)人に似てるように思わ(👌)れますね」と、ま(👣)た(🚫)そな(🔜)いいいなさるのんです。「ああ、顔のことです(😊)か、(📭)顔はわた(✨)し、自分の理想にか(📌)なうように画(🥓)いてみたのん(🎱)です」いいますと(🍘)、「で(😅)はあ(🛋)んた(🅱)の理想いうの(😠)は(🐐)誰のことで(🗣)すか」と、えら(🗺)いひつこいで(♿)す(💵)ね(😧)ん。そいからわたし、「(🔉)これは理想や(🗓)のん(Ⓜ)ですから、別に誰ちゅう(🌝)実在(🐒)の人間描えがいた訳ではあれ(🍵)しません。観音さんの顔にふさわ(🚳)しいようになる(✔)だけ清ら(🏸)かな感(🍌)じ持たしたのんです(🏂)が、(🚖)そいではいきませんで(🔠)す(🆙)や(😬)ろか。顔までモデルに似(🔵)ささんと悪い(🔇)のんですや(🎤)ろか」いいましてん(❄)。す(🐜)ると、「あんたはた(📪)いそう(🍡)むずかしい理窟りく(🥦)ついい(🔄)なさる。しかし理想通り(👿)のも(🔋)んが(🏘)思(💢)いのままに画けるようやったら、此の学(💴)校い(🍿)絵エ習いに(🍀)来るには及ばん。理想通(📻)り(😱)に(🤚)画か(💐)れな(〰)いからこそモデルについて写(🍆)生する(🚹)の(🐛)ん(🚵)で(🍞)は(🅾)ありま(❔)せんか(🌃)。自分勝手の絵エ画くくら(🚵)いならモデル使う必要あれしませ(📉)ん。ましてこの観音さんがモデル(⏯)以外の(🥄)或(🍇)る実在の人間に似てる(🈁)としたら(🔩)、あんたの理想いうもんも甚は(🏬)なはだ不(🧓)真面目ふまじめ(🌅)に思えま(💙)すね」いわれるのんで、「わたしちょっ(📐)とも不真面目とちがいます。仮に(🍧)この(😙)顔誰ぞに似てても、その(🎙)人の顔観(㊙)音さ(😡)んの感(🐏)じ出すのに適し(🦁)て(🕉)ましたら、それ写しても(🦂)芸術的に疚やまし(☕)いこ(🆚)とない思い(🐛)ます」いいますと、「(👺)い(⚡)や、それがいかん(🧖)のんです。ま(🍺)だあん(💨)たは一人前(🌓)の(📜)芸術家では(🈸)ありません。あんたがその人の顔清らかであると感(🔓)じられて(💅)も、万(👬)人がそ(💩)う感じるかどうか、それ(🥛)が問題で(🎱)す。そう(😋)い(👝)うことからと(🏌)かく誤解が起るのんです」いう訳で(👦)すねん(🗜)。「へえ誤解て、ど(🎨)んな誤解起(📕)りますかしらん？　(💏)ぜ(🎖)んたい(🎣)似(🕞)てる似てるいう(🚬)て、誰(👙)に似(🗨)てる(🍖)の(🍾)んですか(🆒)、どうぞいうて下さ(🚺)い」いうてやりま(⛑)し(😅)たら(🌖)、(👜)ちょっとどぎ(🕌)まぎして、「あ(⚡)んた(🎪)は強情な人ですねえ」いわれ(💝)て、(🔜)そんなり校長(🚘)先生は黙(👄)って(🔙)しまいはりました。わたしそ(📴)の(🕶)時は校長(🎦)さん(🔽)やり込(🔅)め(🙎)てや(🍭)った(🌯)のん(🦋)で、喧(💯)嘩けんかに勝ったような気イして、えらい痛快でしてんわ。けど大勢の生徒たち(❎)の前(👿)で(🌫)議論し(📘)たもんです(😢)よ(💻)って、え(⚫)ら(🌜)い評判に(🚺)な(🏯)っ(🕛)て(💠)しもて、間ものう(🎪)けったい(😀)な噂(🚊)うわさひろまるようになり(⏰)まし(⬛)てん。つ(🎌)まりわたしが光子さんに対し(🔌)て(🕖)同性愛捧ささげてる、光(😤)子さ(🚁)んと私と(💁)が怪しいいいます(❌)ね(🚹)ん。――それが前にもいいまし(🕺)たように、まだその時(🍾)分は光子(🎳)さ(🔬)んと物い(🔏)うたことも(🐷)なかった(💢)ほどでし(🗞)たさか(🍴)い(🦁)、出鱈目で(😢)たらめも出鱈目、ひどい(⌚)※(「言＋墟のつ(🖼)くり(㊗)」、第(🔴)4水準2-88-74)う(🐳)そ(📃)や(🐦)のんです。尤もっと(🗾)もわたしは(🚝)、うすうす(🌈)みん(🚋)なが(🏑)蔭口か(🚏)げぐちい(🎊)うて(🔪)いることぐらい感づいてましたもんの、(📠)それが(🕕)そ(🆔)な(🎀)いに騒がれて(🚚)ようと(🎅)は夢にも知(🛎)りませなんだ。何なんせ身(⏱)イに覚えないことやのんですか(🛏)ら、(🐁)何いわれても平気なもんで、まあ(🚆)、世間の人いうたらたいが(🥅)いええ(🍧)加減なこ(🕺)とをいい(❌)触(🦓)らす(🖼)も(😉)んや(🏜)。附(😫)き合う(⛷)てもいえ(🍂)へん人(😄)同(😙)士怪しい(🦂)や(💇)なん(🦄)て、なんぼ作りごとにしたかてようまあそんな※(👔)(「言＋墟(🎱)のつくり」、第4水準2-88-74)ば(🤐)っか(🤚)りいえたも(🔒)んや思おもて、あんまり馬鹿々々(🍌)し(🤪)い(🚍)て腹も立てしませ(👥)なんだ。ただ心配になりま(🐯)したのんは、わ(🆗)た(🐓)しは(😒)そ(➗)いでかめ(🔲)しませ(📢)んけど、光子(🐞)さん(🙊)の方はどう思てなさるやら、さぞかしえらい(🤡)係り合いになっ(📧)て迷(🐴)惑し(👯)てはる(🧘)に違いない思(🕰)いましたら、(🧣)そ(🛵)い(♊)からはこう、学校の往(🏧)いき復かいりなぞ(🙁)に(🌓)出遭であう(🛥)ことありましても、何や気イさして、前みたいに顔しげ(✅)しげと(⏲)見(🗂)守(🧕)ること出来し(🥃)ませな(💙)ん(🌧)だ。そ(🛂)うかいうて、思い切(🚱)りよう(🔋)こっ(🌞)ちから話しかけて、あやまるいうようなことも、――それがかいっ(😰)てけ(🏚)った(🐘)い(🎸)なこと(🌚)になり(🔮)ますし(💞)、なお(🖨)さら迷惑し(🏸)なさるか(✡)も分れしませんのん(🧦)で(🗺)、(⚓)そ(📅)ない(🌒)する訳にもいけ(😲)しません(🤮)。そんでわ(🕑)たし(🤵)光子さんに(😈)出遇であ(🛶)いますと、出来るだけあやまる心持外に現(🖇)わ(💇)すように(🚺)して、小(🗾)ちいそうになって、(🛎)下向いて(🏩)、(🐮)こそこそ逃(🏬)げ(😮)るように傍(🌜)そば通(🐮)り抜(💾)けましたが、そない(🧡)しながらも、先様さ(🚯)きさん怒おこってはれへんやろか、(🐮)どんな眼つき(😈)してはるか、やっ(🆎)ぱり気がかりやもん(🎋)ですから、擦すれち(🐑)がう拍子に(🚊)そうッと顔色うかご(😆)うたりしました。ところ(👸)が光子さんの様子前(🌍)とちょっとも(⛎)変ったようなと(🧔)このうて(⏭)、別にこっ(⛺)ちを(🏘)不愉(🚩)快(💜)に思てなさる風にも見(🚇)え(🖕)し(😶)ません(⛸)。あ、そうそう、(⚫)此処ここ(🏥)に(🍃)写真持って来まし(🔼)た(🐛)よって、これ見て下(❣)さいませ(🕦)。これ(⛷)は(🤾)揃そろいの着物(💁)出来(🦗)ましたとき二人で記念に撮とりま(🔮)し(♐)たのんで、新(🤛)聞にも出たことあ(🦁)る問(💫)題の写(🈳)真やの(🥟)んです。これ(🔈)でも(🌄)お(✖)分りにな(🤞)る(😥)ように、(🎋)こうし(🤗)て(🛸)並んで(🚛)まし(🌀)たら(✒)、わた(🥋)しが引き立て役勤め(🦇)てる形で、光子さ(💃)んは船場あ(🈂)たりの娘さ(🌠)んの中でもちょ(🎍)っと飛びきりの(🍙)器量や(🎋)のんです。（(📕)作者(🕒)註、写真(♿)を見ると(📠)、お揃い(🎷)の着物という(🚺)のは如何いかに(💅)も上方か(🥋)みがた好みのケバケバし(😡)い色彩のもの(🌅)らしい。柿(🐮)内(📛)未亡人は束髪(🏬)そくはつ(🏊)、(🌸)光子は(🥠)島田しまだに(🐕)結ってい(💥)るが、大阪風の(🔇)町娘の姿のうちにも、そ(🎊)の眼が(🏈)非常に情熱(🗼)的(🎀)で、潤(🎦)う(📡)るおいに富んでいる。一と口にい(👹)えば、恋愛の天才(🏘)家といったような気(🐃)魄きはくに充みちた、(🆑)魅(🍪)力の(🐡)あ(🌞)る眼つきである(🚘)。たしかに美貌び(👎)ぼう(🧟)の(🚨)持主に(😔)は違いな(😼)く、自分は引き立て役だという未亡人の言は必ずしも謙遜けんそん(📇)ではな(🗯)い(🥋)が、この点が果して楊柳(⏹)観音の尊(🔶)容に適するかどうか(🛑)は疑問で(🎶)あ(🔉)る。）先生はこんな顔だ(🔸)ちどない(🙇)お考えに(🔢)な(🍏)りますか(😒)？　日本髪(🦓)よう似合(♒)うてます(💽)やろ？(♈)―(🈷)―は(💬)あ(👅)、お母様かあ(🥏)さん(🌊)日本(👶)髪好きや(🐇)とか(📚)いう(🌍)ことで、(🌬)ときど(📕)き(✨)結いやは(💓)り(📃)まして、学校い(🚶)も(🅿)その(🌈)頭で来(🍿)やはりましてん(🔪)。――何せそんな学校(💼)ですか(💱)ら、制服な(🍳)んぞあれしませんし、日本髪の着流しで(🛐)も(Ⓜ)何でもかめし(⬅)ません(👓)のんですか(💩)ら、わたしなん(🖕)か(👞)袴はかま穿はいて行(👙)い(🎾)た(🐁)ことあ(🦍)れしませなんだ(🕦)。光子さんも、(🧗)たま(📰)に洋服(⚽)着(🚊)なさる(🔬)ことあり(💌)まし(🎳)てんけど(🍼)、和(🏫)服の時はいつでも着流しでし(😈)てん。この写(😝)真で(📛)は髪のせえで私より(🗒)三つぐらい(🔊)若うに見えて(🏈)ますけど、ほんまは一つ歳と(🚂)し下の二十(🍁)三(💌)、―(😦)―(⬛)生きてお(🛰)られたら(🌹)今年二十(🚄)四ですね(⚓)ん。しかし(🥨)光子さん(🐍)の方(🔝)が(💕)一、二(🌏)寸(😕)せえ高いでしたし(🐜)、それ(🍢)に綺麗きれいな人いうもんは(🕐)、自(👱)分では器量鼻にかけへ(🤕)んつもりでも、(🥥)やっぱり何と(🍩)の(🎉)う(🐺)自信(🦅)のある(🎍)様(👟)子態度に現わ(🏂)れるもんです(😖)やろか(🖕)、それ(👍)ともこっちに引け(📖)目ありま(🎣)すと(🍓)そな(🐗)い見えますのんですやろか、そ(🍲)の後親(✔)し(🏟)いになりましてからでも、歳から(🍝)いう(🕸)とわたし(➰)の方が姉さんであ(🌲)りながら、いつでも妹みたいな気イしてまして(👨)ん。

A「行い(🗺)とお(🏷)いでやす」

A「何(🔅)云うてるね(💇)ん、そら神経や」(🌚)

A「ウ(👒)ム、なかなか(⏭)よく踊る！………(📺)あれ(📡)な(💅)ら見っ(💮)ともな(🚻)い(🕙)事はない………ああ云(⏺)う事をやらせるとやっぱ(👎)りあの児(😺)こは器用なものだ(💋)。………(🐎)」