それ(🍳)からあ(🗨)と、次郎は(🦅)何(🤧)(hé )が(♍)何(hé(➿) )やらわからなかった。ただ真っ黒(🚦)なも(💸)の(💃)が周囲(🖍)をとりかこみ、そ(🥐)こから手や足が何本(běn )も出て、自(zì )分(🎰)(fè(🧟)n )のか(🤶)らだを前後左右に(🔆)はねとばしてい(🦅)るよ(🗳)うな感じだった。
「(👌)う(🎃)む、わかっ(🔍)てるよ。」
と、大沢(zé )は、次郎の肩に(👎)手をかけて、(🆔)
「かまうも(💔)んか、こ(💠)れも校(🏂)(xiào )風刷新さっしんのためだ。」
「学(⏹)校(xiào )がい(😢)やにな(🈚)り(😲)ゃしない。」(🍃)
彼(⚓)は(🔐)、(🤔)しかし(🎼)、彼のそうした孤(gū )独をたい(🥞)して(📷)淋(🦑)しいとは感(gǎn )じてい(🤫)なかった。ま(🏃)た、憤りや侮蔑(miè )の念(niàn )も、たびかさなるに(🥘)つれて(🐛)、次(💳)弟(📀)にうすら(🌥)いで行き、あと(🈷)で(🗞)は、か(⛎)えって、同級(🤕)生(shēng )に対し(🥜)て(🈳)憐憫に似(🌶)(sì )た感じをさえ抱(😼)くようになった(🔃)。こうした感(gǎ(🏀)n )情の変(biàn )化は、彼(👺)にとって、元(yuán )来(lái )さほど不自(🤲)然なことで(🔇)はなかった。それは、つ(🤼)まり、彼(⭕)がかつて算盤そ(🎐)ろばん事(shì )件で、弟の俊三に(💗)対(🍻)し(👨)て(🏵)示(shì )した感情の変化と、(📶)同(🧑)(tóng )じ(🥨)ものだったので(🚗)あ(📫)る。
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