「ぼく(🎷)で(🕯)よけ(🕑)れ(💓)ばぼ(💕)くがいおう」と光一(🚟)(yī )は(📀)いっ(➿)た。
「おい、きみは下腹し(👿)たはらに(🈷)力がな(🥟)いぞ、胸(🤦)(xiōng )の(🌙)とこ(⛵)ろをへこまして(🍅)下腹をふくら(🏻)ます(🚧)ようにせい」
光一は(🤝)ふ(😾)とこう考え(🐱)ると目が熱(📄)くなっ(🥦)た、家庭に(🔧)楽しみ(🐸)がないか(📕)ら、外(🐺)に(😏)楽(lè(🦉) )しみ(🍅)を(♿)求め(✳)る(🍤)のだ(🆎)、活(⏲)動、(💞)飲(🐴)食店、不良(liáng )少(🛡)女(nǚ(🤔) )、遊びの友(yǒu )達! (🚚)かくて(🤑)かれはなぐられね(👵)ばな(👘)らなくなる(➿)。
「ああ、そうとも」
(🏖)久(😎)保(bǎ(🤭)o )井校長のつぎにきた熊(xióng )田校(xiào )長(😱)とい(😓)うの(🦓)はおそろしく厳格(🍰)な人(rén )であった(🕟)、久(jiǔ(🈴) )保井先生は温厚で謙遜で中和(🤷)の(🚻)人(ré(🦃)n )で(🧀)あったが(🀄)、熊(xióng )田先(⬇)(xiān )生は直(➡)(zhí )情(📚)径行(háng )ちょくじょうけい(👙)こう火(🎌)のごと(🏬)き熱(rè )血と、(🛅)雷霆(tí(🏑)ng )らいていのごとき果(guǒ )断(duàn )を(🥎)もっ(🍼)て(🌃)いる(🔉)。もし久保井校(👞)長(zhǎ(🍗)ng )が春なら熊田(tián )校(xiào )長(😍)(zhǎng )は冬(🔤)である(🍿)、前(qián )者(🤹)は春(🗽)風駘蕩たいとう、後者は寒風凛烈りんれ(💌)つ(🌮)! (👑)どんなに寒い日(💬)で(💠)も熊田校(xiào )長は外套がいとう(🎦)を着(🍫)ない(👊)、校長室に(🎑)火鉢もおかない、(🏕)かつ(🌁)て(〰)大(🤘)吹(💅)雪おおふぶ(🛍)きの日、生徒(🥟)は(🙂)ことごと(🚁)くふる(🙅)えていた(🤓)日、校長は校庭にでて雪だるまを(💘)転がしまわった、そ(👏)の髪(fā )となく目となく口(kǒu )とな(🕔)く、(👚)雪だ(😕)らけになった(🕝)が少(⬅)しも(🔋)ひるまなかった。
「(🦄)やあ(🧢)お(🧣)まえさんもきてるね」と覚平がいっ(👚)た。
と(🌳)、まただれがいうとなくそれは手塚(zhǒng )だとい(😛)ううわさが立った。このことを申(🧒)し(🎽)立(lì )て(🖲)たの(🎽)は中村(🥉)という同級生であった、中村(cūn )は善(⏳)良な青(💾)年だが、思慮にとぼしく言葉が多(🚌)いのが(🔵)欠点である、かれは学校中のすべてのことを(🤟)知っているのでみ(👿)な(💭)がかれを探(📱)偵(zhēn )と呼(🛐)んでいた、だがこ(🤮)の探(👯)偵は決して人(🤥)(rén )に危害を加えない、口からで(💠)まかせに(👧)す(💛)き(🕶)な(🔺)ことをしゃべ(💈)り(🐳)ち(🚁)ら(🎿)して喜んでいるだけである。中(zhōng )村(🎂)は手塚(zhǒng )が(🥞)昨日きのう不良少女と活動写(xiě )真館からで(📐)たのを見(🏒)た(🕸)、そうして(🤢)後をつ(🎸)けてい(📧)くと洋食(shí(🚽) )屋へはいったというのであった。
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