「千(qiān )ちゃんの方(🦄)を見張(🈂)るの? でも、(🤞)橋から先(xiān )はだめじ(🗝)ゃない?」
「活(huó )躍する元(yuán )気がな(🈶)いほど打(🧠)撃をうけ(😏)ているとすると、大いに同(🔀)情(👘)に値するね。」
馬田(🐣)は、機を(➕)見るにはわりあい敏感なたちだった。それに、ど(⬜)うせ遠くない(❓)う(🍖)ちに何も(🍾)かもわかるのだと思うと、(📽)今し(🎪)い(🍎)て次郎(lá(🍛)ng )をけなす必(🏺)要(🎗)もない(🏑)と思っ(🥙)た。
(🚄)そう言(yá(🅱)n )っているところへ、ちょうど徹太郎(⛹)が帰(🍭)っ(👋)て来た。茶の間にはいって(🏋)来て次(cì )郎たちの顔を(🛁)見ると(🧚)、(🐻)「(🚿)よう」と声(🌄)をかけ、すぐ服(fú )をぬいで真裸(luǒ(🏰) )に(♍)なり、井戸(hù )端(🔲)に(🐮)行(háng )ってじゃ(🐈)あ(👭)じゃあ水(shuǐ )をか(🈶)ぶ(🧕)って(💮)い(🧝)たが(🏳)、まも(🍸)なくぬ(✴)れタオルを両肩(jiān )にかけても(🚌)どっ(💼)て(🏈)来た。そして、敏(mǐn )子(🛳)に向(🍗)って、
「え(🔅)え(⏲)。し(🆖)かし、もう県庁でも見ているんでしょう。校長先生が県(🤟)庁にそ(🛩)れ(🥢)をもって行かれたそ(🐐)うです(👐)から。」
「しかし、(🏅)ストライキにな(🐧)ってしまった(😥)ら(🍽)、君の考えとは(🅾)ま(〽)る(🎶)で(😸)反対(🚩)(duì(🤖) )の目的で書(📿)かれたこと(🖲)になり(🅱)そ(🐑)うだね。」(🔷)
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