「君、やけになっているんではないかね(🌄)。」
敏子の言(yán )葉(🛁)つきには、道江と同じ(🤣)意味の(⬛)ことを言(🔣)うにしても、ど(🚶)ことはなし(🈺)に(💅)知性(xìng )的(⛵)なひ(🕺)らめ(🌭)き(💬)があった。次郎には(🤰)、それ(🌒)が(😻)は(👔)っきり(🎧)感じられた。それだけに、(🌀)彼(bǐ )の道江(jiā(🔌)ng )に対(🍞)する腹立たしさは一(yī )層(🖖)つのるのであ(😋)った。彼(⏮)はいかにも不服(fú(🦅) )そうに、しば(🔙)らく敏(📂)子の顔を見(🆑)つめ(📖)て(🍲)いたが、(📂)
(👈)馬田はあざけるように笑(xiào )った(🖋)。
町(🎢)はずれ(🙊)からは松並木の土手(shǒu )が広々とした青(qī(🐌)ng )田(📋)のなかをうねっ(🐲)てつづ(🙇)いている。左は、ほ(🔌)ぼ(🥫)五六(👰)間(🌬)(jiān )ほどの川(chuān )で、向(🕛)こう岸もやはり松並(🎋)木の土手(🏮)(shǒu )である。旧(jiù )藩(🛰)時代(🗼)の(🍑)さる(🕙)名高い土木(mù )家(🗿)が、北(běi )山(shān )の水を町にひ(🔦)くために開鑿かいさくした(😞)水路だそ(😱)う(🤺)だが、(🕴)い(Ⓜ)つも(⚫)探(⏫)さ(🔴)一(🙃)(yī )二(🐩)尺ほど(👾)の清(qīng )冽(🤜)せいれつ(💈)な(🌀)水が、(📬)かなりな速(🧤)(sù )度(🥑)で、(🌠)白(🎆)砂(shā )の上を走(🖍)(zǒu )っている。その水(🕜)は町に流れ(😦)入る直(🎷)前に直角にまがって一丁(🍷)ほど(🏀)東(dōng )に流れ、もう一(✅)(yī )度直(👋)角に南(nán )にまがって、町(dīng )はずれの橋の下を(📏)くぐっているのであるが(🚙)、(🔲)その角(🧒)のあたりに(🖐)は、(🔃)背(bèi )丈せたけぐ(👌)らい(👝)の渕(yuān )が出来ており、夏(🥁)になる(🌎)と、このへ(🙅)ん(⛩)の子供たちは(🚔)、よくそ(🤤)こで(💁)水をあび(💥)る。土(tǔ )手をとお(👩)って通学(xué )し(🐢)て(✅)いる中(🧦)学(👍)生の中(🎷)(zhōng )にも、学校のか(🕛)えり途(〽)には、子(zǐ )供たちに(🔅)まじって水をあび(👕)て行(💂)く(💲)も(😫)のが少(👮)(shǎo )くは(🛠)ない。次郎(⏮)もおりおりその仲(zhòng )間(🥞)に加わる一人だが(🕎)、(🆔)きょうは、と(💷)くべつ暑かったに(🐔)もかかわ(🗼)らず、そこ(🤟)を(🔔)見むき(🛌)もしないで通りぬけてしまっ(⏭)た。それから(🌚)五六分も行くと、一(🎻)心(xī(🔲)n )橋という橋がかかってお(🥞)り(🌄)、道をへだてて、駄菓子(zǐ )やとこ(🏯)ろてんなどを売(📠)る(🔨)小さな(🆔)茶店(diàn )が(💷)あ(🍝)る(👳)。次(cì )郎は、(🛌)そ(😴)の半丁ほど手まえに来た(🦐)とき(🆑)、今ま(📭)でうつむ(🐊)きがち(🚗)に(⛴)なっていた顔をあげて、ふと(🎦)向(🎪)(xiàng )こうを見た。すると、橋のたもとの大き(🦆)な松(sō(🥕)ng )の木(mù )かげに、帽子をわしづ(🕦)かみにして向こ(🏊)うむき(🐺)に立(lì(😖) )っ(🤬)ている一人(rén )の中(zhō(💁)ng )学生が(📂)眼にとまった。馬田である。制(zhì(🚎) )服のボタンを(😜)すっかりはずして胸(🛠)をはだけているらし(🛎)く、襟が(❕)首(shǒu )の両がわにはね出し、腰にあてた左(🕯)(zuǒ )手のうしろに裾がた(😌)くれあがっている。
次(📘)郎(láng )は、(💮)むき(🛂)になった。敏子は笑って、
「し(🛑)かし(🦓)、(🌺)ストライキに(🥡)なっ(⛄)て(🤲)しまった(🔸)ら、君の考(kǎo )えとはまるで反(💌)対(🚳)の目的で書か(😴)れ(🚵)たこ(🆘)とになりそうだね。」
「あら(📷)っ!」(🛸)
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