新(👤)規(🈚)、(✅)新規、(🎌)見るもの聞くものわ(📻)たしには(🔟)新(xīn )規なことば(🖕)か(🚁)り。第一、自分のつと(🆕)めに通う小諸義塾までが、まだ(🖨)ようやく形の整いかけ(🥊)たばかりのよう(🚐)な新規(guī )な(⚪)学(🎨)校でした。しかし、その(🧥)義(yì(🚉) )塾(🉐)の二(😙)階(❗)(jiē )の教(jiāo )室(shì )から、遠(🥜)く蓼(🤬)科たでしなの山つづきの(🔰)見える窓の(😣)とこ(📥)ろへ行って(😀)、そこから信(xìn )州南(✊)佐(🐌)久みな(📴)みさくの奥のほう(🔗)の高(♊)(gāo )原地なぞを(👗)望むたびに、わたしは(🌏)ようやくのこと(❤)で静かに勉強のでき(👝)るいなか(🗓)に、も(♐)う一(🏁)度(🌏)自分の身を置(🤸)いたよ(😊)う(🤖)に思いま(🍸)した(🆘)。その窓(👰)の近(jìn )くには、小諸(💓)の士族屋(🙃)敷の(🐊)一部の草屋根も見え、ところ(👍)ど(🐬)こ(⛄)ろには(🏾)柳(liǔ )のこずえの薄く青みがか(🍳)った(🌵)の(🏂)もあり、(📶)ちょ(🌳)うどわた(🎿)し(🌕)が(🖥)出(🐱)かけて行ったころ(🐎)は(🗓)お(🏬)そい春(chūn )が(😺)ようや(💪)く浅間のふも(📂)とに近(🆖)づい(🐺)てきた時分でした。た(🏔)とえ学舎は小さ(🍀)くとも(🥨)、わたしはほかの先(🚈)生がたとと(🙁)も(🐫)に働くこ(🌬)とを楽(lè )しく考(kǎo )え(🌐)ました。
野菜(👒)や(⏫)草花(🕙)をそだてることの(Ⓜ)好きな姉(🙄)は(👯)そ(🥈)の(🎖)裏(😒)(lǐ(🔉) )庭つづ(🚣)き(🤽)の(❌)畑に(😁)うりを植えた(🤭)り、夕顔のたなを造(zào )らせて(📩)おいたりして、毎朝の畑の見(jiàn )回り(✒)が何より(✈)の楽しみで(🍼)あったよ(💘)うです。そのへんから裏山(🍀)(shān )へかけては、(😒)なだらかな傾斜(xié )になっていま(🚵)したから、わたしも細(xì )い道(🍜)を楽(lè )し(🚀)みにして(🧒)、枝(zhī )のたれさがっ(👊)た夏(🌴)(xià )なしのかげ、(💇)ぶどうだなの(🚐)もと、ま(➖)たゆり畑の間(🍴)などを歩(bù )き回り、年とった百(➗)姓(🍎)を相(🎞)手に木曾(cé(🎅)ng )福(fú )島の風俗(sú )、祭の(⚾)夜のにぎ(🍈)やかさ、耕作の上(shà(🚰)ng )のことなどを語り(💻)ながらいなかの(📥)ふぜいを味わいま(🧓)し(🧗)た。
そ(♊)ういえば、木の芽が田楽になり、竹の(🌿)子(zǐ )がすしになり、よもぎがもちになるこ(🎻)ろは、そ(👂)こいらはも(✍)う(📋)桃や(🐤)すももの花(huā )でい(❗)っぱいです(👷)。
でも、わたしは小諸に来(🚐)て山を(📩)望(🚌)ん(🔨)だ朝から、(💟)あの白(bái )い雪(xuě )の残った遠(yuǎ(🌬)n )い山々、浅(qiǎn )間あさ(🤘)ま、(㊙)牙(😋)歯ぎっぱのような山つづき(🥁)、影の多い谷々、高いが(😬)け(🆓)くずれの(⬇)あと、そ(🎟)れから淡い煙の(🤑)よう(⏲)な山のいた(🤳)だきの雲の群(🌕)(qú(👴)n )れ、すべてそ(❔)れらのも(⛔)のが朝の光を帯び(🕤)てわたしの目(mù )に映った時から、な(🗼)ん(🎚)とな(🕉)くわた(📏)しの(😸)なかにはまっ(👍)たく新規なものが(⛏)始ま(🏂)ったよ(🤖)うに思(sī )ったので(🔃)す。
まあ、何(📙)もかも新(xīn )規に(🛐)始める(😂)時(📪)というもの(📏)は(🥜)、ほねの(🗣)お(⛔)れるかわりにどんなに(⏩)か(🥧)はりあい(😌)のあ(😌)るものでしょう。どっちを向(💬)いても開拓(🍝)、開拓で、(🛬)先(🧤)(xiān )生のような(🚖)人(😒)の力(☕)を(👻)待(dà(🥏)i )ってい(🛹)るもの(⛄)ばかりでした。日本のお国もずっと(🤭)北(🚒)の果てのほ(🍁)うはロシアざか(🥂)いです(🧔)から、その時(shí )分(💽)(fèn )から(😅)やか(💤)ま(🎛)しかったところ。先生はカラフトの見まわ(🦇)りを命(🎛)ぜられまして、北緯四(sì )十(🗡)八(😼)度にあたるところを(⭕)きわめ(🥃)、一冬(dō(🦎)ng )を極寒の(🔊)地(🆘)(dì )に送り(🛎)、それ(🥏)から島々を(👕)見(jiàn )めぐって函館(😰)に(🥘)帰(🕖)ったことも(🧛)あり(🕦)ます。
小諸(🌖)(zhū )から(🕣)は関(🔉)(wā(😿)n )せ(🍴)き君(jun1 )という人(rén )がわ(🧖)ざわざ東京まで出て来て(🤛)くれまし(🍍)て(🐂)、木村(cūn )先生はじ(🏭)め町(💔)の(🧓)人たち(🍝)のすすめを伝えて(🦏)くれまし(🆓)た。関君は明治学(xué )院の出身(shēn )で、わたしとは古(🏙)(gǔ )い(❗)なじみ(🌷)の間がらでした。当(🍷)時、京(🛴)都(dōu )の(👛)ほうにも教師の口はありましたが、わ(🐈)たしはいなかに退いて(📲)も(🖌)っと(🚚)勉強したいと心(🛠)を決(📚)めまし(🛳)たから(😽)、報酬もすくなく骨もおれる小諸のほうの学校を選びました。そんな(🥓)わけで、翌年の四月には浅(🤥)間(👮)のふもとを(🎑)さして(🏍)、いなか教師として(🎟)出か(⛅)けました(🐤)。
「お前さんは覚えて(❤)いな(🏬)さる(🤴)だろうが(😯)、おれの(🍄)好(hǎo )きなえのきの実を拾いにお(🌍)前さまも子供(🚾)の時分には(㊙)よくあの木の下(xià )へ遊(🌪)びにお(🚋)いで(🤕)なす(🌭)った。それから、おれ(🤦)が青い(😞)ふのはいった小さな羽(yǔ )を落としてや(🦐)ると、お前さまはあの木(😪)の下でおれの羽を拾(shí )うのを楽(lè )しみ(🧘)にしておいで(🛹)なすっ(🍊)た。」
早いも(💓)の(🦅)です(🎰)ね、(🎰)こんなふ(🕋)うにして(🦍)一夏を送(sòng )るうち(🌋)に(🌃)、わたしの借り(🐒)て(🥜)いる(👵)店(🍾)座敷へはせみが舞いこ(🏏)み、めっ(🤯)きり(👘)秋(🔥)らしくなった風は(🚢)座(🗑)敷(🍐)(fū )の中を通(tōng )り(🏈)ぬけて行き(🔹)ました。皆(🔉)さ(💧)ん(🦁)に(🏒)も聞か(📞)せた(👭)いのは(✴)、(🗿)川上から大手(🌛)(shǒu )橋(🥪)おおてば(📺)し(🥇)の(🔼)ほ(🌺)うへ流(💖)れ(📃)る木曾川きそがわの音(🚶)ですが、あの水(🧖)が岩を越すよりもっと早く、夏の(🙃)暑さが流れて(🈯)行ってしまいま(➖)した。
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