とつ(⛽)ぎには安場の作戦(🚇)(zhàn )が(🥢)奇功を奏そうし、ス(😿)クイズプレー(🏤)でまた一点(diǎ(⭐)n )を取(✅)った。
「ところで一杯どうです」
「こ(👇)の(💞)あ(🍌)んばいではかなら(🐧)ず(🎇)勝(🙍)つぞ」(🤥)
「なにを(〽)ぐずぐ(👪)ずしてる(😭)んだ」
ふたりは顔を見るたびに(👠)そ(👦)れ(🏕)を(🤛)語り(🥂)あった。ふた(🔂)りははたして一(yī )高(gā(🤛)o )で(📉)一緒に(⛏)なり得うるだろうか、(🚰)いまは読者にそれをもらすべきときでな(📫)い。とに(❌)か(🐑)く花はさき花(huā(🍧) )は散り、月日(🕶)は(🐉)青春の(〽)希望(🎊)と共(😹)(gòng )に伸び(➰)やかに輝きな(🛫)がらうつりゆく。柳光一は四年生になった。
「さあ(🛶)どこ(😕)です(🔹)か、(💂)なんだ(🐈)か大(dà(🌖) )変(🚣)(biàn )にお急ぎで(🖲)い(👽)らっ(🏦)しゃ(😚)い(😾)ました」
寄宿舎に閉じこめられてかごの鳥(💼)のご(🖲)と(🙈)く小さくなって(🙆)いる師(shī(🙍) )範生の目から見ると、中学生の生活(👯)はま(🔭)ったく(🌜)不潔(jié )であり放縦ほう(🥈)じゅう(🥎)で(🤙)あり頽廃的(de )たいはいてきである(🥥)。
(🥉)光一(💎)は手塚の母が平(🎑)気で、「活動じ(😋)ゃな(🐛)いかえ」
校(🍄)長の(🕣)命令(lìng )に(🐰)職(zhí )員は(📉)目(🙃)(mù(⭕) )を皿のごとく大きく(🤦)してさがしたてた(🏧)。
「今日きょう(😘)は休むよ」(🍅)と安場(🏑)はい(🕳)った。
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