日本《憧れ の インストラクター に 中出し》2行目ライン
憧れ の インストラクター に 中出しあらすじ
と(💎)自(zì )重論が出て来た。
「(🍂)じゃあ、どう(🚗)しておとなし(🍞)く(🔰)し(👮)ていなかったんだい。」
(♍)大沢は(⛴)「や(🥐)あ(🖲)」とお辞儀(🦁)(yí )をかえし(💵)て(👖)、あぐら(👔)をかき(🗿)な(📽)がら、
「僕、(🐶)いっ(🐉)ぺんも会(📺)った(🕥)ことがないようだね。君の家でも。」
「(🏫)誰にも言(🧞)わ(🤡)んでお(🎃)いて(🍖)くれよ。」
(💸)こうして、彼は(⭕)、彼の同級生の間に、一(yī )人(ré(😯)n )と(🕒)し(💋)て(👦)心の底から交わりうる新(xī(🐎)n )しい(📒)友人を見出さなかった。そればかりか(🥁)、竜(né(📽)ng )一や源次(♍)です(😨)ら、もう彼にとっては、心からの親友(😘)(yǒu )でも、従兄(🛄)でも(🌮)なくなったのである。む(😨)ろ(🐅)ん、小学(🏘)校(xiào )時代(🌒)に培われ(🈶)た温(🕜)い(🐁)感情が、そう無造(zào )作(🦀)に冷めてしまうわけは(📩)なかった。で(⏭)、次郎の彼らに対す(🌊)る(🐪)気特(tè )に(💔)は、他の同級(jí )生に対する(🦇)の(🥋)と(🍾)は、まだかなり(🎢)ちがったところがあ(🥪)り、また、彼が土曜から日曜にか(🏬)け(👎)て彼(🔑)ら(🦄)の家(jiā )を訪ね、見(💛)たところ(😦)以前(qián )と少しも変(bià(🎫)n )ら(😈)ない親(qī(🔏)n )しさで遊ん(🧝)だりするこ(🔏)ともしばし(🔧)ば(❎)だったが(🦐)、そ(💌)うし(🥃)たこ(🔯)と(🤒)は(🙏)、所詮しょせん、(🚢)過(🌟)去の酒甕さ(🕑)か(🚇)がめか(📌)らしたたって来る(🆖)雫(nǎ )しずくのようなも(🐡)ので、彼の(🥤)注(zhù )意が一旦明日のこと(🎾)に向(xiàng )けら(👙)れると(🚊)、二人は(🖼)、も(👇)う、彼にとって、他の同(tóng )級(jí )生と少しも択(❄)えらぶところのない存在だったの(💮)である(👛)。
(🍘)他の一人(🏽)が追(🐕)っ(📞)か(🤓)けるようにたずねた。
（(🛶)今(jīn )に、僕(👠)だって(🏕)、……）
「しかし、本田(🛩)の弟(🙄)(dì )にしちゃあ、(🍇)すごく勇敢(🔭)だね。ふだ(😌)んから(🐦)、そうなんか。」
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