漫画《四つん這い で フェラ》2行目ライン
四つん這い で フェラあらすじ
「(🌫)一心橋(qiáo )を渡らないで(🧖)帰ることにす(🤬)るわ。少しまわり道をすればいいんだから。」(😴)
朝倉先生(shē(🔯)ng )の(🌍)家の(💷)玄関(wān )は(🕰)ひっ(🚞)そりしていた(🙏)。案(🍾)内を乞う(🎆)と、裏(lǐ )口から(🐥)奥(à(😐)o )さ(🗿)んがたす(😪)きがけのま(🌰)ま(⛰)出て来(🚙)て、
敏子(🗝)はそう言っ(🈹)て立っ(🥐)て行っ(👦)た。
町(dīng )は(🍢)ず(🚞)れからは松並木の(🔪)土手が広々とした青(🕌)(qīng )田(⛴)のなかをうねってつづ(😤)いている。左は、(🏺)ほぼ五六(liù )間(jiān )ほ(⛅)どの川で、向(🥩)こ(😳)う岸(àn )もや(🙊)はり松並木(🎺)の土手(🛸)である。旧藩時代のさる名高い土木家(jiā(🥉) )が、北山(⚡)の水(🥫)を町にひくために開鑿(záo )かいさくした水路(📱)だそう(🏜)だ(🐷)が、(❕)いつも探(tàn )さ一(yī )二尺ほどの(😌)清(🕳)(qīng )冽せい(🎇)れつな水(shuǐ )が、かなりな速度(dù )で(🚿)、白砂(🦔)の上を走(🗡)っている(🚪)。その水(🍜)は(💱)町に流れ(✴)入る直(zhí )前(👟)に直(🌽)角にまがって一丁ほど東に流れ、もう(🦀)一度(dù )直(🐒)角に(👸)南にま(🏐)がって、町はずれの橋の下をくぐっているので(⏹)あるが、そ(🛀)の(🐴)角(jiǎo )の(😣)あ(🥡)た(👄)りには、背丈せた(☕)けぐ(🗾)らいの渕が出来て(🖼)おり、夏になると、このへんの子供た(🏅)ちは、よく(🐎)そこ(🦑)で水を(🚝)あびる。土(tǔ )手をとおって通(🈚)学している中学生(shēng )の(🎢)中に(💠)も、学校(xiào )の(🚙)かえり途(😏)には、子供たちにまじ(🤼)って(📛)水をあびて行くも(🔥)のが少くはな(🎫)い(🔶)。次(cì )郎も(🍶)おりお(💼)りその仲(🍪)間(🦀)に加わる一(yī )人だ(😹)が、き(😳)ょうは、とくべつ暑(🐡)かっ(🕎)た(🐙)にもかか(💙)わらず(📨)、そ(🍈)こを(🎉)見むき(📢)もしないで通りぬけ(🍸)てしまった。それから五六分(fèn )も(🚴)行くと、(⛑)一心(xīn )橋(🆙)(qiáo )と(🥚)い(💈)う橋がかかっており、道をへ(🛣)だてて、(📜)駄(duò )菓(guǒ )子(zǐ )や(⛰)ところてん(🏖)などを(🍚)売る小さな茶(🔺)店がある。次郎(🎀)は、その半丁(dī(😨)ng )ほど手(shǒu )ま(🕖)えに来(👭)た(🛏)と(🚰)き、今(jīn )までう(👂)つ(📘)むき(🤺)がち(🕒)になっ(😗)ていた(🏬)顔(📑)を(🖱)あ(🎧)げて、ふと向(🙊)(xià(💂)ng )こうを(😒)見た。すると、橋のたもとの大き(🤕)な松の木(♟)かげに、帽子をわし(🏝)づかみにして向(📵)(xiàng )こうむ(🕌)きに立(lì )っている一人の中学(🤡)生(shēng )が眼(yǎn )にとまった。馬田である。制(🍭)服のボ(📮)タ(🏚)ン(😒)をすっ(🎀)かりはずし(😯)て胸をはだ(🛐)けているらし(🥢)く(🤓)、襟が首の両がわにはね(🕰)出(🥇)し(😘)、腰にあてた左手のうしろに裾がた(💛)くれあ(😩)がっ(🤮)ている。
馬田は、(⛽)機(jī )を見(👤)る(🚀)には(🗺)わりあい敏(🈶)感(🌞)なたちだった。そ(🎺)れ(⛳)に、(🐅)どうせ遠(🐵)く(😈)ないうちに何もか(🔤)もわ(🐥)かるのだ(🌤)と思うと、今しいて次郎をけなす必(bì )要もないと思った。
「す(🍇)ぐう(🗺)し(🏜)ろ(🕞)からさ。二丁ぐら(🏸)いはなれていたかな。」
「(👐)君(🌙)、やけになって(🏀)いるんで(⛱)は(🍣)ない(⛩)かね。」
彼のこの驚(⬇)き(🌘)は、同時に、目(🖕)が(🤙)し(😣)ら(😧)の(🛷)あつ(🚅)くなるような(🏍)感(gǎ(🔨)n )激で(👟)もあっ(✊)た。彼(🙌)はうつむい(🌩)た(🐠)まま、(🎵)縁板についた手を、まるで(🕓)女(nǚ )の子(zǐ )み(🆗)たよ(🔪)うに(🔥)もじ(✅)も(😝)じさ(🐽)した。朝(chá(🚑)o )倉先(xiān )生はそれを見ま(🌝)もりながら(🔆)、「君(🖕)のお父さんは、君のやったことを生ぐさいと言(✴)っ(😙)ていられたが、(🍻)なる(⛷)ほど生ぐさい(📬)といえば(🏙)生ぐさい。たしかに思慮の足りないや(⚽)り方だし、(🐤)それに文(🛒)(wén )明的ではない(🍗)からね。しかし人間の真実(shí )な気(qì(📴) )持(chí(👡) )という(📐)ものは、そ(🥐)のあらわれ(🏤)方(fā(👉)ng )がどうであ(🏿)ろうと、やはりう(🥩)れ(🐘)しいも(👓)のだよ。私(sī )はそれを味わうだ(🈚)けは素直すなおに味(👻)わい(👣)た(🌆)いん(😆)だ。むろん私に(🐜)は私(🤡)の行く道があるし、君(jun1 )の真実な(♊)気(🥌)持を味わったか(🤑)らって、その道(dào )まで変えるわけ(😛)にはいかないがね。」
四(sì )人(rén )がこもごも語(👛)ったところを綜合すると、こうである。―(📩)―(❕)
「(🤫)朝倉(cāng )先生にお別れするからかい。」
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