日本《av 女優 紺野 まこ》2行目ライン
av 女優 紺野 まこあらすじ
と、みんなにき(🔚)こ(🚒)えるような声(shēng )で言い(🔨)ながら、教(jiāo )壇(tán )きょう(❎)だ(🎌)んをおりてかれのほうに近づいて来た塾生(shēng )があった(🦆)。飯島(🎁)(dǎ(📃)o )であ(😕)る。次(🏨)郎(lá(🔂)ng )は思わず苦笑(🎌)した(🆒)。何(hé )かむかむ(💤)かするものが、胸(👢)の(💩)底(🥍)からこみあげて来(🖥)るよう(🌄)な(😀)気(qì )持(chí )ちだった。し(📰)か(🌁)し、か(🖤)れ(📣)はしい(🥔)て自分をお(🐴)ちつけ、(🔫)
(🐂)事務(🕛)(wù )所に(😽)そなえつけ(🍆)てあった(🎰)何枚(🚬)かの東(🕧)(dō(🕤)ng )京地図は、すで(💋)に二(è(💆)r )三目(mù )前(⌛)から(🐤)各室で引(yǐn )っ(🛐)ぱ(🏪)り(🏾)だこだっ(🔴)た。土曜日(rì )の晩(wǎn )には、炊事部(🐪)すいじぶは(👍)み(🚟)ん(🌅)なの弁当の献立こんだて(✊)をするのに忙(máng )しか(🐢)っ(🚍)た。次郎が道順(😊)の相談のた(😟)め(🔚)に、(🍶)各(🔕)室に引っぱりこまれ(🕗)たこと(🏞)はいうまでも(🍵)な(🆔)い。そし(🌺)て、いよい(⏺)よ日(rì )曜の朝食がすむ(📸)と、二十分と(🎞)はたたないうちに、塾内は(💅)もの音(yīn )一(yī )つしないほど、し(💼)ん(😏)か(🍚)んとなっ(🥥)てしまった(🕒)のであ(💛)る。
「はあ。しかし(🚡)、それには、先生のほう(🍕)か(🎸)らもいくらかの強制(🦊)を加えてい(📳)ただ(🦍)かないと――」
と、(😭)朝倉(cāng )先(🐀)生(shēng )は、ま(🔐)じまじと(🔺)次郎の顔(yá )を見ながら、(⛩)
「私(🏯)は、(🦒)君らを(🧦)、良心をもった(🕴)自(🚂)(zì )主的な人(rén )間(🥉)と(🔺)し(💎)てここに迎(🚬)(yí(😿)ng )むかえた。だから、か(🍰)りに(🧙)君(👡)ら自身が、君らを(🎀)機(📳)(jī(😛) )械のように取りあつかって(⬆)く(🆒)れとか、犬猫(māo )いぬ(🕶)ねこ(🚞)の(🦀)よう(😬)にならしてくれとか(🚽)、(🙄)私(sī )に要求したとしても、私には絶対にそれが(😿)できない。私は、あくまで、君(jun1 )ら(💷)が人(rén )間である(😜)ことを信じ、君らに人(〽)間(😔)(jiā(🎢)n )とし(🛰)ての行動を期待するよりほかはないのだ。むろん(🏸)私も、人(rén )間の世(📝)の中に、(🍉)強制(🌻)の必要が全然ない(📝)と(📹)は思っていない。弱い(🦐)人(❣)間にと(💍)っては、(🧟)やは(🥒)り(🔇)それが(🌇)必要なこともあ(👛)るだ(🧤)ろう。時には、それが弱(ruò )い人間を救う唯(🏯)一ゆいいつの方(👽)法(fǎ(😜) )である場合(hé )さえあるの(🏉)だ。それは私に(😐)もよく(🌍)わか(🚅)って(🕺)いる。しかし、(🧢)私は、君らがこの塾堂の生(shēng )活にも(🎤)たえないほど(👍)弱い人間であるとは思っていないし、(♐)また思い(🍙)たくも(⛱)ない(🗳)。だから、私は、君らが何かの強制力(💹)にたよるま(🥞)えに、まず君ら(🌌)自(zì )身(♋)の良(🌑)心にた(😄)より、人間として、君らの最(zuì(🤚) )善(🐎)(shàn )をつく(♑)し(🍯)ても(👬)らいた(🤓)い(🎶)と思っている(🗯)んだ(🍒)。君(jun1 )ら(👘)が、ほんとうにその気(qì )になりさえ(🔵)すれば、(🤝)少(shǎo )なく(👹)と(😷)も、(♑)この塾堂(🅿)(táng )の生活ぐらいは(⏳)、何の強(💜)(qiá(🕺)ng )制もなしに運営していける(🏴)だろう(🏜)と、私(🍰)は信じている。君(🗾)(jun1 )ら自(🏌)身(shēn )も、(💜)人間で(⚪)あるからには(🍈)、(✋)そのぐら(🦋)い(🔀)の自信は持(chí )って(🕖)いても(🏚)いい(💑)だろ(🔑)う(🈴)。い(🔢)や(🙇)、持っていなければならないは(📪)ずなのだ。もし君ら(🚰)に、それだけの自(🔝)(zì )信、――人間としての(🎺)そ(🏞)れ(✏)だけ(🏅)の誇(kuā(👮) )ほこりも(😷)持てな(🐮)いとする(🎽)と(⤵)、私(sī )としては、(☔)も(🥟)う何も(🏆)言うこと(🚏)は(🧝)ない。明(😴)日からの行(🏧)事計画を(👽)たて(🎗)るこ(🧝)とも、まっ(😪)たく必要のないことだ。……(✳)ど(👥)うだ、飯(❌)島(dǎo )君(jun1 )、やは(🕠)り強制がなくてはだめかね。」(🏅)
七時の朝食(🚴)までに(🤜)は、(🎡)まだ二(🕕)十分(fèn )ほどの(👎)時間があり、その間(🛡)に食事当番(🚎)は食(❔)卓しょくたくの(📮)準備(bè(⌚)i )を(🎏)やり、(🥄)そのほかのもの(🕟)は、自由(yóu )に新聞に目をとおしたり、私用をたし(🐞)たりするのだ(🛳)った。次郎は、いつもなら、こ(🧤)んな(😰)時間にも、できる(💠)だけ塾(🕰)生た(🌮)ちに(🎷)接(🤡)(jiē )触せっ(🥏)しょくして、かれらの感想(xiǎng )をきいたりする(🐑)のだったが、今(🗜)日は、(📿)広間(jiān )を(😪)出ると(⌚)す(🌘)ぐ、塾(shú )長室に行(háng )き、(🚘)朝(🗿)倉(cāng )先生に向かって、なじ(🏕)るように言った。
と、なま(🌄)返事をして眼(📁)をそらした。そして、そのまま、すぐそこ(🔹)を去(🕝)(qù )り、塾長(zhǎng )室(🔹)のほうに行った(🍲)。
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