かれは、自(🏕)分(fèn )の(👱)部(bù )屋の掃除をすますと、(🗡)そっ(😺)と事(shì(🥃) )務室との(🥤)間の(💒)引き(🚶)戸をあけ(🌭)た。いつもなら(🥨)、そのあとすぐ事務室の掃除にとりか(⚓)かる順序(🐬)だ(🚆)った(🤹)が、しばらく敷(fū )居(jū )しきい(🕙)のところに(🔣)突っ立って耳を(🆓)すま(🚕)した。そ(🐂)れから、(💫)足音を(🚖)し(🤾)のばせる(😭)ようにして入(🚕)(rù(🚖) )り口に近づき、ドアを(🌾)細目にあけて、板木のほう(🚯)に眼(🐕)をやっ(🎋)た(💛)。板木(🍒)は、事務(wù(📠) )室(shì )前の廊下ろうかと中(🤑)廊下(xià )との角(jiǎo )に(🚃)、(🚿)斜ななめ向きに(🛂)かかって(🚤)い(➡)たので(😎)ある。
(💓)机の上(😝)には、(🎇)二(è(😔)r )三(🔸)(sān )日(✍)(rì(⌛) )まえ、兄の恭一きょ(😺)うい(🛍)ち(🕥)から来(🌘)(lái )たはがきが、文面(miàn )を(🌷)上にしてのって(❔)いた。それには、
もう、(🥏)その(🕺)ころには、(🦀)廊(🚈)下を行(👱)き(🌹)来する塾生たちの足音(🤴)も頻繁ひんぱん(🔮)になり、ほう(⚪)ぼうから、(🗄)わざとらし(🗿)い(🌍)かけ声(shēng )や、(🎏)とん(💽)狂きょ(😓)う(🎱)な笑い声なども(🦕)き(🐖)こ(🕶)え(🏔)ていた。ゆう(🥓)べ(🛀)の懇談会で分担(🚅)ぶんた(🖇)んをきめ、かれら(💻)自身の室(shì )はも(⚓)とより、建(jiàn )物(🙎)の内(🦅)部(🚾)を、講堂や、(🕍)広間(🐈)(jiā(🍋)n )や、便所に(😩)いたるまで、全部(🌄)清掃(🍕)(sǎo )せいそうすることに申し合(📙)わせていた(⛸)ので(🗝)、かれらも(🍼)、まが(🕙)りな(📆)りにも責任だけは、果(guǒ )たさな(🍜)け(🐜)ればなら(💟)なかったし、そ(👒)れ(✅)に、(💆)きびしい寒(🐹)さと、おた(😍)がいの眼(yǎn )とが、かれら(🐗)を、外(👗)(wài )見だ(⏭)けでも、い(🤩)かにも忙いそが(📫)しそう(💒)な活動に駆かりたてて(🕗)いたの(🗄)である。
(🎥)かれは、そ(🥉)のつめたい(🕺)空(😽)(kōng )気(qì(🛩) )の針をなぎ払はらうように、ば(🖇)たばたと部屋中に(🍔)はたき(🐥)をかけはじめた(🦗)。
次(cì )郎は、いつに(🎟)な(🛀)くつ(😣)かれていたが、床とこについてから(👏)も、なか(😂)なか寝(qǐn )ねつ(🦏)かれな(🍓)かっ(👧)た。
(🎰)七時の朝食(🅿)までには、まだ(🔵)二十分ほどの時間があり、(🍉)その間に食(🌳)事(shì )当番(fān )は食(shí )卓(zhuó(🚺) )しょ(🐔)くたくの(♓)準備(🌄)を(🎡)やり、そのほかのもの(🍬)は、(🛍)自由に新聞に目をとおしたり、私用を(🗿)たしたりするのだった。次(cì )郎(🍍)は、い(👆)つもなら(📿)、こんな時間にも、できるだけ塾生た(📑)ちに接(jiē )触せっしょ(🕰)く(🚼)し(⛰)て、(🌙)かれらの感(👕)想をき(🎰)いたりするのだったが、今日は、広間を(🔼)出るとすぐ、(👯)塾長室に行き、朝倉先生に向かって、なじるように(🙇)言(yá(❎)n )った。
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