漫画《えろ バイノーラル》2行目ライン
えろ バイノーラルあらすじ
「板木ばんぎのことか。あ(🏎)れ(🖕)は(💀)、私(sī )が直接見てい(🥍)たわけではなかったの(🔐)だからね。」
(🏇)まっさきにかれの目(🍀)(mù )につい(🔲)たのは、(💇)田川だった(🙄)。田(🖕)川(🍿)はい(📓)やに胸を(📞)張り、軍(🥏)隊流の不(bú )動(🏸)(dòng )の姿(🧗)勢でしゃ(🎠)ちこば(⤵)っていた。そ(🐾)し(🎲)て(🔹)、次郎が肩(jiān )かたから力をぬか(📇)せよ(👏)う(⏮)と(📧)、どんなに(⚾)骨(🤥)をおって(🎓)も、な(🏨)か(📳)なか(🤺)そう(🆚)はなら(🤔)なかった。これ(❇)に反して、飯島は最初(⛅)から、ごく器用に正(🥑)しい姿(🚴)勢をと(🚵)っ(🚴)ていた。も(👃)しかれが、おりおり(🙂)うす目(⬛)(mù(😏) )を(👺)あけて朝倉先(xiān )生の(👩)顔(🏡)をのぞくよ(🏴)うなことさえ(🈵)し(🧙)なかったら、(🕰)かれの(🏷)静(jìng )坐は、(🛣)塾生の中で(🍾)も(🥕)、最も(🗯)すぐれた部類に属していたのかもしれ(🙈)なかったのである(🥎)。
「はあ。し(♋)かし、それに(📦)は(🔦)、先(xiān )生の(🥌)ほうからもいくらかの強制を加えていただ(🐦)かな(🛺)い(📳)と―(🐚)―」
次郎がはた(🙎)きをかけ(🎪)おわり(🐳)、箒(zhǒu )ほう(🚫)き(📨)をにぎるころに(🥓)なっても(✖)、ほかの部(bù )屋(😲)は(😧)、ま(🏰)だ(🐌)どこもひっそりと静まりか(🆘)えってい(🤙)て(🌭)、板木の音だけが、(🐬)いつまでも鳴りつづ(👞)けてい(🛹)た。
「(📲)ほう(😨)、お前か、今朝(cháo )の鐘をついたのは。……で、どのような(🎒)気持(🙏)ちで(🕺)つい(🔺)た(💅)のじゃな。」
「田川(🔀)君のほ(📯)かにも(🎻)、まだよく(🥤)納得(👫)(dé )が(🤙)いかないでいる人(🍏)がたくさんあるだろう(🅱)と思うが、(💀)そ(🐿)うし(🤝)た根(🔐)本問題について(🌓)は(😆)、これから(🗞)何度でもむし(🥜)かえして(⚾)話し(🚚)あう(🍰)機(🐯)会(huì )が(⛏)あるだろう。そこで、それ(🍵)はいちおう未(wèi )解決(jué )のま(🥌)まに(🚉)して、ともかくも(⏰)具体(tǐ(🏡) )的(de )な問題にはいることにしょう。じゃ(💣)あ(👃)、時間もおそくなったし(💨)、(🥃)私のほ(🧜)うから案を(🌇)出す(🆕)ことにするよ。」
「ぼく(🦐)……も(🅾)っと…(🔵)…考えてみます。」
じょうだん(✋)めかし(🕴)て、そ(🥝)ん(🈸)なことも(👲)いった。ゆ(🥅)う(😉)べ(🚑)各(👆)室で就寝(qǐn )前に(💮)行なわれた互選ごせ(🐩)んの結果、かれは第五室の(👣)室(shì )長(🕶)になっていたの(☕)である(🍶)。
講堂では、掃除(chú )はも(🔟)うあらかた終(zhō(🎛)ng )わって、机や椅(🃏)子(👑)いすの整頓せいと(🛢)んにと(💢)りかかるところだった。そ(🏘)こは、第一室(shì )と第二室の共同の受け持ちだったら(🧠)しく、田川(chuā(👦)n )大(🍘)作(🎉)や青山(shān )敬(👍)太郎など(🌎)の顔(yá )も見え(🚪)て(🌦)いた。田川(👜)(chuān )は、例(lì )のしゃ(🌞)がれ(🍭)た、(🛥)激は(🐿)げしい(🌸)号令(lìng )口(kǒu )調くちょうで、ほかの塾生たちを(😸)せきたてなが(👐)ら、自分で(⚽)も椅(🦓)子(🎌)や机(🖋)を運んで敏(🐫)捷(➗)びんしょうにたち(😯)は(👎)た(🔲)らい(🛹)ていた。これに(🍟)反(fǎn )して、青山の態度はき(🆓)わ(📬)め(🐥)て冷静だった(🥪)。かれは(🤵)、田川の声(🤙)には無頓着むとんちゃくなよ(😤)うに、(👮)並ならべられていく机の列(liè )をじっとに(🚖)らんでは(🥞)、(🤱)そ(💥)のみ(🗾)だれ(🙂)を(🕐)正していた。――二(👿)人とも、それぞれに室長(zhǎng )に選ば(🦅)れてい(🧣)たのである。
「そうなれ(🧙)ばいいん(🥉)ですが、実(shí )際は、や(😵)はり、なる(✍)だけおそくというこ(🤭)とになり(💰)そう(🔡)に思うんです。」
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