av 女優 鈴木 あいり6

A園

A「はあ、左様で。―(💺)――すると、お眼覚めにな(🙅)りま(🕌)すのは(🚽)大概何時頃(🤗)？――(👒)―朝は御ゆっく(👳)りの方だと(👷)伺ってはおりま(🅿)す(🍈)け(⬅)れ(👤)ど、」

A　私は井伏さんに(🔣)少しでも早く書か(🥝)せたいの(🕎)で(🕦)、(🐽)そんな出し(🏁)ゃば(🐄)った質問を(😮)する。

A　ところがそ(🎍)いから二、三(🥂)日た(🏫)ちますと(🏑)、(🍚)またモデルの(🥫)時間(🍑)に校長先生(🎽)が這(👠)入(🧢)はいって来られて、私の絵(👖)エの前い(🙆)立ち止ま(🛸)って(🙌)にやに(🚴)や笑われ(⏬)ますねん。そ(🕹)して「柿(🏚)内さん」いい(🐒)なさって、「柿内さ(🐢)ん、どうもこ(🌃)の絵エ変ですなあ。ますますモデル(🔣)に似んよう(💁)にな(🌵)って来ます(👚)ね。いったい(🖨)あんたは誰モ(🈺)デルにしてお(🤓)られ(🏐)るのんですか」と(🏇)、冷やかすような眼(🧣)つき(🦁)で(🏠)私の顔じ(🌩)いッと視みつめ(🍋)なさるのんです(💖)。「おや、そ(😗)うですか(🌗)しら(🈚)ん。モ(🎳)デ(🏣)ル(💈)に似(👮)てえしませんか」と、(🐍)私癪(🎽)し(🐪)ゃ(😓)くに(💎)さ(🏁)わりましたも(📂)んで(👡)すから、わざとにそないいうてやりまし(🤳)てん。そ(👚)や(😯)かて校長先生は絵エの(🤣)先生ではないのんで(🍔)すやろ(😣)？――はあ(🍧)、日本画の方の(🍶)受持ち(🛸)筒井春江つついしゅんこう先生(🍔)やのんで、常時じょうじお越し(😍)にな(🚨)る訳や(📅)のう(🤡)て(📯)、(😆)ときどき(🤣)やっ(🌔)て来られ(🐏)て、何処どこが悪い(🍰)やとか此処ここをこな(🔪)いせえやとかいわれますの(🏜)んで、常は生徒たちが勝手にモデ(🥎)ル見(🚗)て(🌤)画かいてますねん。校長先生いうのんは、随(🚒)意科の方に英語あり(🔔)まして、それ教おせてな(🗑)さるのんやそうですけ(🎴)ど(🙅)、学士で(💖)も何でもあれしませんし(👍)、何処の学校出られたの(🧖)ん(🎑)か(🔸)、学歴やかいもろくろく(😾)ないら(➖)しい(🏓)人や(🧣)の(🌱)んで(🛀)す。それは後になってから分りましてんけど(🧐)、(📄)教育家い(🔃)うよりは学校商売(🙃)上手じょうずな人やのんで、つ(👅)まり一種(😬)の(🗒)や(📃)り手やのんですねんなあ。そういう校長さん(🎆)ですから絵(⛄)エの(🌠)ことなんぞ分るはずあ(🍤)れしませんし、余(🏹)計な嘴(♒)くちばし入れる必(🐤)要はな(👠)いのんです。それにまた、学科の(⏳)方は(🏸)たいが(👒)い専門(👻)の先生たち(🙌)に(🐉)任(😅)しきりにしてめ(🕉)ったに教室(📽)見(🌭)廻(🐓)ることやかいあれしま(🕑)せんの(📫)んに、そ(🤒)の時間に(🗞)限(🔗)っ(🚪)て(🖋)わざわ(🔐)ざやって来られて(🤭)、わたしの(🌎)絵(🌘)エ(✅)何や彼か(📎)んやとい(💈)い(🎞)な(💺)さる(🦊)の(🎈)んですねん。「へえ、(♋)そうですかなあ、(👞)あんたはこ(🥙)の絵エこのモデ(💤)ルに似てるつも(🈳)りな(➡)んですか」と、皮(💼)肉な口調で(🎮)いわれ(😷)まし(🔏)たもんで(🌈)すさ(⤴)か(🍨)い、こっちも空惚そらとぼけてやりま(👷)して、「はい(🐗)、わたし(🌾)絵エは下手へたですから、似(♋)てえへんかも分(😊)れしませんけど(💄)、でも(🚲)自分では一所懸命(💁)モデルの通りに写し(🌲)ましたつもりです」いいますと(🔜)、「い(⏫)や、あんたは下手ではありません。なかなか上手に画かけ(🔴)てま(🧤)す。し(🅱)かし(💳)この(🏫)顔は、(🚒)どう(🎛)も誰(👖)ぞ(🛡)外の(🐝)人に似(🧜)て(🗡)るよう(💡)に(⏫)思われます(✂)ね(🙌)」と、またそな(🧕)いい(😥)いなさ(⏯)るのんです。「ああ、顔(🍕)の(🦂)ことですか、顔はわたし、自(🦃)分の理想にかなう(🧑)ように画いてみたのんです」いいますと、「ではあ(🏧)んたの理想いうの(🥎)は誰(🎄)の(🌺)ことです(🎃)か」(🤧)と、(🤵)えらいひつ(✈)こいです(😦)ねん(😘)。そい(🏮)からわたし、「これは理想やの(😬)んですから、別に誰ちゅう(🤰)実(😏)在(🎿)の人間描(🌡)えがいた訳ではあれしませ(🥑)ん。観音さん(🛒)の(🚗)顔(🏓)にふさわしい(♌)よ(🕺)うになるだけ清らか(😷)な感じ(😈)持たした(🧓)の(🎛)ん(🕞)ですが、(🙈)そいではい(🔭)きません(🍽)で(🐎)す(💭)やろか。顔(📡)まで(🔉)モデルに似ささんと悪(🐎)いの(🎪)んで(🍈)すやろか(🚛)」いい(❔)ま(🍳)してん(🥓)。すると、「(😞)あんたはた(💏)い(🐢)そ(💷)う(📂)むずか(🛎)し(👬)い理窟りくついいな(🦄)さる。しかし理想通り(🤖)のも(🈂)んが思いの(🤩)ま(🗼)ま(🕚)に(🚚)画けるよう(♏)やったら(🔱)、此(🌈)の学校い絵(👵)エ(㊗)習い(🏞)に来るには及ばん。理(👂)想(👄)通りに(📧)画かれな(👨)いか(🔝)らこそモデル(😌)につい(🗃)て写(👡)生す(🕢)るのん(😦)で(➗)はありませ(🥌)んか。自分勝手(🛄)の絵エ画(🥫)く(🐎)くら(🐾)いならモデル使う必要あれしませ(🕊)ん(🤧)。まし(🕣)てこの観音さ(🏬)んがモ(⏸)デル以外の或る実在の人間に(🤐)似てると(🛏)したら(✴)、あんたの理(✨)想いうもんも甚はなは(🏳)だ不真面目(🖍)ふまじめに思(🌏)えますね」い(🕺)われる(🏣)のんで、「わ(🆔)たしちょ(🚔)っと(🤗)も不真面目とちがいます。仮に(🚎)この(♟)顔誰(🔵)ぞに似(🕚)てても(🐒)、(🌐)その人の顔観音さ(💙)んの(😵)感じ(📥)出すのに適(😧)してましたら(🅰)、それ写しても(🙂)芸術的に疚や(🥐)ましいこ(🙀)とない思(🕦)いま(🎮)す(🚕)」いいます(🏥)と、「い(📽)や、それ(🍃)がいかんの(🕥)ん(🍼)です。まだ(📐)あんたは(🧢)一人前(🎵)の(🐔)芸術家ではあ(🌬)り(🥝)ませ(😯)ん。あんたがその人の顔清らか(🛑)であると感じら(🎂)れて(🏮)も、万人がそう感じ(🥤)るかどうか、(💥)それが問題です。そういう(💝)ことか(🐾)らとか(🙇)く誤(🚫)解が起るのん(🎄)です」いう訳で(⛸)すねん。「へ(⬇)え誤解て、どんな誤解起り(😩)ますかし(🅰)らん？　(💤)ぜんたい似て(🌡)る似てる(🦊)いうて、誰に似てる(😪)のんですか、(📘)どうぞ(📃)いうて下さい」いうてやりました(🎧)ら、ちょっとどぎ(🗿)まぎ(📕)して、(🐫)「あんたは強(⌛)情な人ですねえ」いわれて、(😨)そんなり校長先生(🚣)は黙ってしまいはりました(🥋)。わたしその時は校(📳)長さんや(💏)り込め(🔈)て(⏬)やったのんで、(♎)喧嘩けん(🍓)かに(🥅)勝っ(😹)たような気(🎛)イし(🕣)て、えら(🦕)い痛快でしてんわ。けど大勢の生徒たちの前で(🏈)議論(📺)したもんですよっ(😿)て、えらい(🏚)評判に(🍣)なって(🔟)しもて、間も(🤰)の(😆)う(🛫)け(🗒)ったいな噂うわさひろ(📅)まるようになりましてん。つ(🌯)まりわたしが光(🌪)子(✖)さ(🥦)んに(🎢)対し(🕯)て(🍠)同(🚆)性愛捧さ(👛)さげてる(🤜)、光子さ(🕐)んと(🐲)私とが(🛋)怪しいいいますね(🌮)ん(🕙)。――それ(🌙)が前にもいいまし(🍐)たよう(⭐)に、まだその時分(👍)は光子さんと物いうたこともなかったほどで(❄)した(🎮)さか(🦍)い(😔)、(📃)出鱈目で(🤞)たらめも出鱈目(🕧)、(🏌)ひどい※(「言＋(🎖)墟の(🈚)つく(📞)り」、第(🕵)4水(📟)準2-88-74)う(👆)そやのんで(🚁)す。尤もっともわたしは(😹)、うすう(😃)すみんなが蔭口かげぐ(🔠)ちいう(😍)ているこ(🤤)とぐら(📌)い感づいてましたもんの、(🌐)そ(🌜)れがそないに騒がれてよ(📅)うとは夢にも知りませなんだ。何なんせ(🦀)身イに覚えないことやのんで(😴)すから、(♐)何(🚀)いわれ(🌿)ても平(🤽)気(💦)な(🥥)も(⤴)んで、ま(🔭)あ、世間の人いうた(🛒)ら(😶)たいが(🚮)い(🔫)ええ加(🤺)減なことをいい(🏾)触らすもんや。附き合うてもい(🤫)えへん人(🍚)同士怪(😴)しいやなんて、なんぼ作りごとにした(🏂)かてようま(🛥)あそんな※(「言(💱)＋墟のつく(🐹)り」、(🔲)第4水準2-88-74)ば(😞)っか(🕎)りい(🏋)え(🗳)た(☝)もんや思おもて、あんまり馬(🤟)鹿々々しい(🐀)て腹(🗒)も(💊)立てしませな(📆)んだ。た(🕕)だ心(🗄)配になりまし(🎆)たのんは(😖)、わたしは(👂)そ(🙎)いでかめしませんけど(💆)、光子さんの(🧠)方は(👁)どう思てなさるやら、さぞかしえらい係り合(🍖)いにな(🔷)って迷惑してはるに違(🔫)いない思いま(🧞)したら、そいからはこう、学(💪)校の(🌏)往いき復かいりなぞに出(📎)遭(📘)であうことありましても、何や気(🥩)イさして(🛠)、(🎃)前みた(🏸)いに(🦁)顔しげしげと見守ること(👪)出来しませなんだ。そ(🌇)うかいうて、思(🍉)い(🏒)切(❕)りようこっちから話しかけて(🙀)、あやまるいう(🔒)ようなこと(🗻)も、――それが(🏪)か(🕒)いってけったい(📒)な(🦆)ことになりま(😤)すし、なおさら(⛹)迷惑し(🥌)なさ(🦑)るか(🐭)も分(🐫)れし(🔬)ま(🐲)せんのん(🥏)で、そ(🕺)ない(🌐)す(📷)る訳にもいけしませ(📁)ん。そんでわ(🏼)たし光子さ(🌉)んに出遇(🌛)で(🏝)あい(🏟)ますと、出来(🦃)るだけあやまる心持外に現(😗)わ(🎂)す(🅱)ようにして、小ちいそうになって、下(🕞)向いて、こ(🚜)そこ(🏚)そ逃げる(🌕)よ(🤘)う(🧢)に(🥒)傍そば通り抜(🔄)けました(🥟)が、そないしながらも、先様さきさん怒おこってはれへ(🚁)ん(✊)やろか、どんな眼つきし(💲)て(⛱)はるか、やっ(🚽)ぱ(🚄)り気がかりやもんですか(🏕)ら、(🆗)擦すれちがう(🥟)拍(🕢)子に(🈸)そうッと(⚾)顔色うか(😪)ごうたりしま(🍉)した。と(🍘)ころが光子さん(🎓)の様子(〽)前とちょっと(😦)も変ったようなと(🥣)このうて、別(🤼)に(✡)こ(🆗)っ(😺)ちを(😰)不愉(🙋)快に思てなさる(🤥)風に(🧜)も見えし(🐛)ま(🚹)せん。あ、そ(🧜)うそう、此処ここ(🔆)に(🎾)写真持って来まし(🎙)たよって、こ(💙)れ見(🎈)て下(🙊)さい(🐍)ませ(🏋)。これは揃(⛸)そ(🗳)ろいの着物出来(🏍)まし(🔏)たと(👛)き二人で記念に撮とりましたのんで、新聞(🏴)にも出たことある問(👌)題(🧒)の(🚭)写真やの(🎲)んです(👋)。これで(💂)もお(🖨)分りになるよ(🔕)うに、こうして(🏵)並ん(💐)でましたら、わ(🕣)た(🧖)しが引き立て役勤(🏯)めてる形で、光(☝)子さ(🍔)んは船(🛠)場あたりの娘さんの(🌊)中でもちょっと飛び(🔝)きりの器量やのんです。（作者註(🕥)、写真を見ると、お(❎)揃いの着(🕣)物(😤)とい(🐣)うのは如何いかにも上(🌙)方かみがた(😼)好みのケバケバしい色彩のものらし(👚)い(📌)。柿内未亡人は束髪そく(👅)はつ、光(🐻)子(🐇)は(🌍)島(🕣)田しまだに(🙀)結っ(💮)ているが、大阪風の町娘の姿のうち(😤)にも、その眼が非常に(🤠)情熱的で、(⏫)潤うるおいに(👲)富んでいる(🍵)。一と口にいえば、恋愛の天(🕊)才家といっ(👵)たよ(🎑)うな気魄きはくに充み(🛐)ちた(⬛)、魅力のあ(🗺)る眼つきである。たしかに美貌び(🗞)ぼうの持主(💷)に(🐼)は違い(🔲)なく、自(🥄)分は(⛪)引き立て役だという未亡人の(💰)言は必ず(⛏)しも謙遜け(✍)んそんではな(♉)いが、この点が(🎳)果して楊柳観音の尊容に適するか(💭)どうかは疑問である。）先生はこん(🤫)な顔だ(🚮)ちど(🌀)ないお考(🌌)えになり(🥂)ますか？　日本髪よう似合(💭)うてますや(🌴)ろ？――(✴)はあ(🔥)、お(🎰)母(🥍)様(🚡)かあさん日本髪好き(😀)やとか(🕗)いうことで(🌌)、ときどき結いやはりまして、学校(🧖)いも(🎏)そ(🐕)の頭で来やは(Ⓜ)りま(⚾)してん。――何せそ(🍛)ん(🔊)な学(🔧)校で(🔴)す(🐽)から、制(⛴)服なんぞあ(🌑)れしませんし、日本髪(💌)の着流(🐜)しでも(🚝)何で(🥩)もかめし(🚮)ませんのんです(🕠)から、わたし(🧔)なんか袴(🐬)は(⛸)かま(🚠)穿(📠)はいて行いた(🎩)こと(✒)あ(🔭)れ(🍆)しませな(😺)んだ。光子さんも(🛐)、たまに洋服着なさることありまし(🔑)てんけど、和服の時はいつ(🏰)でも(🎂)着流しでしてん。この写(🎽)真では(🥏)髪の(🔜)せ(💿)えで私より三つぐらい若うに見えてますけ(🚁)ど(📱)、ほんま(🦓)は一つ(🎊)歳とし(📮)下(🏷)の二十(🍢)三、――生きておられたら今年二十四で(✉)すねん。しかし光子さんの方(🤮)が(🥝)一(💞)、二寸せえ(🐾)高いでしたし、それに(😱)綺麗きれいな人いうも(🗨)んは、自分では器量鼻にか(🤪)けへんつもりでも(👞)、やっぱり何とのう自信のある様(🚁)子(😈)態度に現われるもんで(⤴)すやろか(🙃)、それともこっちに引け目あ(🕦)りますとそな(🐲)い見えますのんですやろか、(🍠)その後親しい(😍)になりまし(👚)てか(👋)らでも、(🗜)歳(👃)からいう(📦)とわたしの方(🔲)が姉(⛔)さんでありながら、いつでも妹みたいな(🗃)気イしてまして(😨)ん。

A師匠の仕事を譲ゆ(🅱)ずり受(🐄)けて痩腕やせう(🎐)でながら(🧘)一家の生計(🆎)を(🚝)支え(🏺)て行っ(🧝)た佐助はな(🥌)ぜ(📅)正(💥)式に彼女と(🍨)結婚しなか(➿)った(📸)の(🤶)か春琴(🚛)の自尊心(🚓)が今も(🔯)それを拒(🚓)こば(➗)んだのであろうかてる(🍢)女(🖕)が佐(🌮)助自身(🌟)の口から聞い(🏰)た(🥨)話に春琴(🏧)の方は大分気(🤩)が折れて来たの(👰)であったが(🍜)佐助はそう云う春琴を見るのが悲(🔴)し(🦕)かった、哀(⛲)あわれな女気の(🚗)毒な女として(🍼)の春琴を考(📲)え(✊)ることが出(💓)来なか(🏆)った(🙈)と云う(💌)畢竟ひっきょうめし(🖋)いの(🔒)佐(🧖)助は現実に眼を閉じ永(🌦)劫えいご(📨)う(🎓)不変の観念境へ飛躍(🃏)ひやく(🏠)し(💀)たので(🐯)あ(🐦)る彼(📕)の視野に(🤽)は過去(🏬)の記憶きお(🍗)くの世界(🍡)だ(➗)けがあ(🗂)るもし春(⏳)琴(🐳)が災禍さいかのため性格を変えてしまった(🛡)としたらそう云う人間はもう春琴ではない彼はどこまでも過去(🚔)の(📑)驕慢きょうまん(😤)な春(🦓)琴を考えるそ(🚙)うでな(🌇)ければ今も(🗑)彼が見て(📌)いるところの(🌯)美貌びぼうの春琴(🕌)が(🐽)破(🌩)壊はかいされるされば結婚(🚣)を欲しなかった理由(🐻)は春(♒)琴よりも(👜)佐助(📺)の方にあ(📖)ったと思われる。佐(🍴)助は現実の春琴をも(🎮)って(🕵)観念の(💹)春琴を喚よび(🌫)起す(🔸)媒介ばいかい(👳)とした(✴)の(💆)であるか(🛬)ら対等の関係になること(😥)を避(🤡)さけ(🏐)て主従の礼儀を守ったのみならず(🏑)前(🏦)より(🚀)も一(🍎)層己おのれを(🔦)卑下(🔷)ひげ(✋)し奉公の誠を尽つくして(📱)少しでも早く春琴(📩)が不(🈳)幸を忘(🎗)れ去り昔の自信を取り(📺)戻も(⛪)ど(🐂)すように努め、今も昔の(🧚)ごとく薄給はっき(👎)ゅうに甘あまんじ下男同(🈺)様の粗衣そい粗食を受け(⛑)収入の全額(🚧)を(🍴)挙げて(✖)春琴の(👊)用に供したその(⚫)他経(🤒)済(Ⓜ)を切(🏋)り詰める(👂)た(🏝)め奉公人(🍮)の数を減らし色々の(🙊)点で節約(🧘)したけ(🍇)れども彼女(📌)の(💗)慰安いあんには何一つ遺漏いろう(🌂)のないようにした(🦕)故ゆえ(🕥)に盲目になってからの彼の(📨)労苦は(😐)以前に倍加(🕤)し(👯)た(⏭)。てる女(⏲)の言によれば(🏎)当時門弟達は佐助(🍭)の身なりが余り(🐪)みすぼらしい(🦌)のを気の毒(🎲)がり今(📔)少し(🐽)辺幅へんぷくを整え(🕢)るように(🏃)諷ふうする者があったけれども耳にもか(✌)け(🔀)なかっ(🍸)たそして今もなお門弟達が彼(💻)を「お師匠さん」と呼ぶことを禁じ(⬅)「佐(🤭)助さん(🤑)」と呼べ(🐄)と云いこれには皆みなが閉口(🎐)してなるべく(🈯)呼ば(😅)ずに済まそうと心がけたがてる女だけは役目の都合(💭)つごう上そう云う訳(🌁)に(🌅)行(🗡)か(🎂)ず(🕕)常に春(😘)琴を「お師匠様」(🔃)と(✅)呼び(🔥)佐助を「(🐊)佐助さん」と(🦍)呼び(🍛)習わした。春(⛅)琴の死後佐助が(🔣)てる女を唯一ゆ(🍵)いいつの話相手とし折に触れては(🚚)亡なき師(💫)匠の思い出に耽ふ(🚶)けったのもそん(🥡)な関係があるか(💋)らである(🍑)後年(🍩)彼(💻)は検校となり(📠)今は誰だ(💮)れ(☕)に(🍍)も憚はば(🍻)か(👟)ら(🦂)ずお師匠様(👰)と呼ばれ琴台(〰)先(👥)生と云わ(🍯)れる身に(🚐)なったが(🌄)て(🤔)る女からは佐助さんと呼ばれるのを喜び(😽)敬称(❌)を用いるのを許さなかったか(📪)つて(🖱)てる女に語って云うの(🕋)に、(😈)誰しも眼が潰つぶれること(🐔)は不(🚴)仕合わせ(❓)だと思(🚇)うで(🎊)あろうが自分(🚇)は(🙈)盲目になっ(🥊)てからそう云う(〰)感(🅿)情(😱)を味わったこと(🙏)がないむしろ(🎾)反対にこの(📒)世(🐊)が極楽(🐆)浄土じょうどにでもな(🕊)ったよ(❣)うに思われ(🅰)お師(🌝)匠様とた(😺)だ二(😥)人生き(🖋)ながら蓮はすの(🎉)台(🔸)うてなの上に住んでいるような心地がした、(🤶)それと云うのが眼(🎂)が潰れると(🛣)眼あきの(🍠)時(🌖)に見えなか(🚙)ったいろいろのものが見えてく(🆗)るお師匠様(🈂)のお顔なぞも(🚞)そ(🐖)の美(⚽)しさが沁々しみじみと見えてきた(🐋)のは目しいになってからであるその外ほ(🕉)か手足(📠)の柔か(🈚)さ肌はだ(💨)のつ(🤡)やつやしさお声の綺麗きれ(🧜)いさもほんとうによく(🏙)分るよ(🦀)う(🌡)になり眼(🔉)あきの時分にこんなに(🌜)ま(📟)でと感じなかったのが(🚺)どうしてだろうかと(🐹)不(📘)思議(🏡)に思わ(➖)れた(🙈)取り分け(🔎)自分はお(🤑)師(♒)匠様の三(🔇)味線(🍩)の妙音を(💖)、失明(🐱)の後に始めて味到みとうしたいつもお師匠様は(❓)斯道しど(😹)うの天才で(🌐)あ(💈)られると口で(🍅)は云ってい(⏺)たもののよう(🏒)や(🧖)くその真価が(📲)分り自分の技倆ぎりょうの未(🕹)熟みじ(🛂)ゅくさに比(♎)べて余りにも懸隔けんかくがあり過ぎるのに(👹)驚き(📔)今までそれ(⛅)を悟さとら(⌛)なかっ(🤵)た(👻)のは何と(🎢)云う(🍌)もったいないこ(📺)とか(🗃)と(😿)自分の愚おろかさ(💦)が省みられたされば自分(🤐)は神様から(🧙)眼(➗)あ(🎭)きにして(🚲)やると(🎨)云わ(🚨)れ(🦒)ても(🥒)お断りしたであろうお師(✖)匠(🏡)様も自分も盲目なれ(🗃)ばこそ眼あきの知(📕)らない(♌)幸福を味あじわえたのだと。佐(📡)助の語るところは彼の主観の説明を出でずどこま(〽)で客観と一(🚭)致するか(🆓)は疑問(⏫)だけれど(😉)も余(♋)事はとに(🍌)かく春琴の(😾)技芸は(🎞)彼(🕰)女の遭難そうなんを一転(👫)機と(🥊)して顕著けんちょな進(👞)境を(🚷)示した(🏃)の(🎪)ではあ(🐄)るま(🤷)いか。いか(🥑)に春琴(📦)が音曲おんぎょくの才(🏈)能に(👷)恵ま(🤕)れていても人生の苦味酸味を嘗なめて来なければ芸道の真諦しんたいに悟入ご(👲)にゅうす(🤒)ることはむずか(🗣)し(⏳)い彼(🥠)女は従(💡)来(📁)甘や(🔘)かさ(👒)れて来た他人に求む(🐗)る(🎍)ところ(🕓)は酷こ(💵)くで自分は苦労も屈(🔟)辱く(♒)つじょ(🆓)くも知らな(🐘)かった誰も彼(🍙)女の(🤤)高慢こう(👨)まんの鼻を(⛱)折る者がな(🏽)かったしかるに天は(🛒)痛烈(🏄)つう(😗)れつな試練(📓)を降くだ(👀)して生(🐍)死の巌(🌵)頭がんとうに彷徨(😧)ほうこ(🖋)うせしめ増上(📹)慢ぞう(🚧)じょうまんを(🔔)打ち砕くだいた。思(💾)うに彼女(💚)の(☕)容貌を襲(🦍)お(🥥)そった災禍(😄)さいかはいろいろの意(🍍)味で良薬となり恋愛にお(🆒)いても芸術においてもかつ(🏿)て夢想だ(🎊)もしなかった三昧境(🍏)さんま(✌)いきょ(❓)うのあ(🚟)ること(🐖)を教えたであろう(㊗)てる女はしばしば春琴が(🎵)無聊ぶりょ(🍄)う(🗾)の時を消すため(😸)に独りで絃を弄もてあそんで(🐁)いる(✂)の(🕙)を聞(🥠)いたまたその(🚍)傍(😾)に佐助が恍(😇)惚こう(🚀)こ(🎯)つとして項うな(⛽)じを垂れ一心に耳(🏜)を(⛵)傾(🤜)けている(📒)光景(🔙)を見たそして多くの弟子共は奥の間から洩もれ(📣)る精妙せいみょ(🔗)うな撥ばちの音を訝いぶ(➰)かしみあの三(🎐)味線に(🍕)は(⛺)仕掛し(🕜)かけが(🐿)してある(🎚)の(🥅)ではないかなどと呟つぶやいたと云う。この時代に春琴は弾絃の技巧ぎこ(😟)う(🚛)のみならず作曲の方面にも思いを(📦)凝(🔽)こらし(♓)夜中密(🕚)ひそか(🤝)にあれか(🍖)こ(🔧)れかと爪弾つまびき(🎐)で音を綴つづ(🚀)ってい(🤣)たてる女(⛩)が(🆖)覚え(🧝)ているのに「春(🖍)鶯囀し(🎑)ゅんの(📈)う(🗒)でん」と(😡)「(⚓)六の花」(❔)の(📶)二曲があ(🥓)り先日聞かしてもら(⚓)った(😛)が(❎)独創性に富み作曲家として(🐕)の天分を窺知きちす(🖍)るに(🎩)足りる

A「ヘッ(⬅)、そ(🕳)んな(👈)景気のいいんじ(🌸)ゃね(♌)え(🔨)んだ。あん(🛃)まり暑く(🦔)って仕(🌐)様(⏸)がねえから、ちょっと日帰りでやって来たのよ」(🐂)