そ(🤼)の日の(✅)試合は製粉会(huì )社の裏(🚲)の広(guǎng )場で(🧞)や(🚙)ることに(❓)なった、中学の運(yù(🔍)n )動場は修(💀)(xiū )繕の(🍅)ために使用(yòng )ができな(🍈)かっ(🎫)た、(🌅)朝から(🛺)の快晴でかつ日(🤜)曜(yào )であるために見物(🧝)人はどし(🚸)どしでかけた、豆(🦒)腐屋(wū )の(🕖)覚平は早(🚐)く商(⏳)売(❎)(mài )をしまって肩にらっぱを(🕑)かけたままでか(🎱)けた、見(🍪)ると正面に大き(🔊)な網(🎄)あみを(🐺)はり、白い線を大地(🔀)に引いて、三ヵ(👪)所に大(dà )き(🐋)なまく(👏)らの(📒)ようなものを(👋)おいてある(🐚)、二本(🏙)の長い線の両側(🎦)(cè )に見物人が(⛰)陣どっているが(🏼)、草の上に(🎪)新聞(🥄)紙を敷いて(🦔)座ってるのも(🤑)あ(🈚)り、またむ(👇)しろやこしかけを持(chí )ち出した(🛍)のも(🏖)あ(📙)った。覚平はかくま(😞)で野(yě )球が(🤤)人(🔖)気をひくとは(👎)思いもよ(🕞)ら(🦈)なかった。かれ(🏤)は(🗄)野(yě )球とはど(😰)ん(🏽)なことをするものか(🥄)知らなかった。かれは豆腐おけを(😲)になって町(dīng )を(🏳)歩(bù(🎚) )く(💝)とき、おりおり子(zǐ )供等(🚭)に球を頭に(🍘)あてられたり背骨(📎)を打(🧔)(dǎ )たれ(🥌)た(📣)りするの(🈵)で(🐭)むしろ野球に対(💏)して反感(gǎn )をいだいていた。
「(⛱)そ(🕎)うかも知れ(🐹)ません」
「柳!」(⌛)
と浜(📠)本という剣(🙄)道の選手がい(🕢)った。浜本(🚽)はすべ(🎛)て(🉑)ハ(👳)イカラなものはきらいであった、かれは(🍎)洋(🐍)服の上に(👯)はかまをはいて学(🍀)校(xiào )へ来たことがあるので、(👳)人々はか(🥄)れを(😃)彰義隊しょ(🆓)うぎ(⛰)た(🍽)いとあだ名した。
「いやいや」と(🍇)安場は頭(tóu )を(🔬)ふった。
光一は手塚の(👪)母(📳)が平気で、「活動じゃないか(💈)え」
「黙々も(🦕)くもく先生(🍈)と熊(xióng )田先(xiān )生(🤚)とどっちがこわ(🎻)いだろ(🕤)う」
千(💍)三(🌾)は(📼)暗い暗い気分におされて(👙)だまっていた(🌏)。か(🎓)れは(🥀)こ(🎿)の(📪)ままこの(🐌)場(chǎng )を逃げだ(🚋)した(🙏)いと思(sī )った。と安(ān )場がにこにこしてきた。
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