「いっ(🎏)たい、何とい(🦐)うんだ(🎟)い、(🔆)そいつの名は?」
「弟(👿)? そ(🐛)うか(🎨)。そう(🐥)言えば(💨)、今度(dù )君の(🐫)弟が入学(♿)試験(🍍)を(🎛)う(🦎)けるって、いつか言(🖌)っていたよ(❤)うだ(🕝)ね。」
みん(👷)な(🚧)は、(🤙)そ(🍾)れで默りこん(💃)だ。すると(🌧)大沢(zé )は恭(gō(😴)ng )一を見(jiàn )ながら(🏉)、
((🏆)五年(🍾)生(🧐)に(🎁)口実(shí )を与え(🦊)てはな(💁)らない。)
「おい(😩)、お(🔪)い――」
「しかし、今(⏳)年(nián )の五年(♋)生もそれ(😯)で台なし(🎪)だな。しょっぱなから、しか(💪)も新入(rù )生に対して味噌(cēng )をつけた(🍯)ん(👓)では。」
「よし行こう。しかし、僕らがバッ(💼)ク(🚽)する話は秘密だぜ。う(🎩)っ(😵)かり(🔱)しゃ(😦)べら(💼)んよ(🔙)うにしてくれ。」(🍭)
と言った(🤬)きり、葉書(🐜)を父にかえして(🔁)、二階にかけ(🤪)上った。
誰よりも感激したのは、恭一(🐲)だった。正(zhè(🀄)ng )義感(gǎ(❓)n )の鋭いわりに、(🎽)気の弱い彼は、大(dà )沢のこ(🐝)の(⚡)言葉(yè )で(🐕)、力強(qiáng )い支柱を得たような気が(🧣)した。彼は、何(hé )よりも(🏸)、それを次(cì(👂) )郎(láng )のた(⛳)めに喜んだ。そして、その日の授業が終るま(🈶)でに、彼(🦅)は、次郎(láng )の生い立(📤)ちや、(👿)彼自身の次郎に(🎱)ついての考え(⏺)などを(👑)、何もかも(🙈)、(👈)大沢(🕘)に打ち明けた。
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