「つ(💪)かまえろ!」
「つかまえろ!」
俊亮(liàng )あ(🏇)てのお浜の便りは、全く珍し(🍘)いこと(💚)だっ(🗒)た(🗣)。文字(💠)(zì )も、いつもとちがって、(🌞)誰か相当の人に頼んで書いて(🐵)もらったものらしかった。それには、四角ばっ(🦎)た(🤧)時(📽)候(hòu )の挨拶のあ(😺)とに、次のような文句が書(shū(🚺) )いてあっ(😖)た。
「狐が(👍)わなに飛びこんだって! そいつ(🤮)は面白い(🖍)。いったい(🍑)ど(😚)う(🗃)したっていうんだい。」
「よかろ(👼)う。」
花が(🛴)散り、梅(💦)雨つゆが(🤴)過(🗃)(guò )ぎ、そろ(👭)そろ蝉が鳴(☕)き出す季節にな(📃)っ(🍃)たが、その間、次(cì )郎の(🧣)身(🐌)辺(fǎn )には、心配されたほ(🛀)どの事(shì )件(🧢)も起(qǐ )らなか(🧥)っ(🛐)た。
「学校がい(🤡)やになりゃしない(👣)。」
門(🤐)を出ると、無(wú(✒) )念さが急にこみあげ(🥓)て来て(🌙)、涙(⚫)がひとり(🕟)でに頬を流(👳)れた(🦗)。だが、同(⛄)時に、不正(🈵)に屈(qū )しな(🦃)かっ(🥝)たという誇(kuā )りが(🤪)、彼(bǐ )の胸の(💱)中(🦒)で強く波う(🛂)ってい(⬛)た。彼の(🚘)涙(🕴)はすぐとまっ(🥄)た。彼は一人で(❎)歩(👸)(bù )きながら、(🥫)少(🏤)しも淋(lín )し(✏)いという気(👢)が(👤)しなか(👚)った。「(🤔)武(🌇)士道」――「慈悲(bēi )」――今日講堂(🏓)で見(jiàn )たり(👖)聞いた(😯)りした(🛅)そ(🐨)んな言葉が、いつ(🍉)の間にか(🃏)思い出(🌝)されてい(🐥)た。そ(🧘)し(📹)て(🌕)、「(🎊)慈(🧤)悲(bēi )」という(📬)言(🕘)葉は(🥛)、もう(⛵)正(⏪)木のお(⏭)祖(🐮)母さ(💱)んを思い出さ(🤬)せる(⏯)よう(🐖)な、(😂)そんなやさし(🐗)い言(yán )葉ではないよう(🌠)に思(🦁)われ(🏨)て来た。
「弟(dì )? そうか。そう(🐭)言(yán )えば、今度(dù )君の弟が(☝)入学(xué )試験(yàn )を(🏊)うけるって、いつ(🌚)か言(👫)ってい(📛)たよう(🧐)だね。」
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