(🤭)それ(🖍)から恭一の(💥)方を見(jiàn )て(👀)、
「その新(🐳)入生、(👀)よっぽ(🦉)どすばし(⛹)こい奴だ(🌩)な(🚉)。」
「だって、五(🏜)年(🛠)(nián )生(shē(🏿)ng )は無茶(chá )ばか(😴)り言(🔆)うんで(🙇)す。あんなこと言われて、僕、へこんでい(🌺)たくないんで(😝)す。」
次郎は(🔀)怒ったよ(🐚)うな調(dià(⛹)o )子だ(🐥)った。
次郎(🕚)(láng )は、三つボタ(😔)ンが自分を追(🍊)(zhuī )っ(🗯)か(🥣)けるのを、演説した生(shē(🛬)ng )徒(tú )がとめているんだな、と(🌲)思いながら、足(📣)を早めた(🍎)。
そ(🔠)の間に(🔭)、(♊)彼は、(🗳)自(zì )分の着物―(📸)―制服が出来(🔙)る(💖)まで和服に袴(🕚)はかまだった――が破けて(🍙)いない(🐄)か(🍱)を(🤷)し(🈚)らべてみた。不(👞)思議にどこにも(👑)大した破損はなか(💕)った。ただ袴の右わきに二寸ば(🍍)かりの(🤶)綻びがある(🎳)だけだ(😍)った。時間割をう(🔌)つすため(🦉)に持っ(😄)て来(lái )ていた手帳と、父に買っ(🏊)ても(🏫)ら(🎨)っ(🏠)た蟇(🗳)口とを(🐽)懐に入れ(🍾)ていたが、そ(👞)れ(💓)らは無事だ(🤡)った。
「な(📫)るほど、それ(😫)ではそ(😊)のちびの新入(rù )生が狐の顔(💫)を穴(💦)のあくほど見つめ(🕟)て(🤥)いたっていうわけ(🍗)か。」
大垣校(🐄)長(zhǎng )の言ったそんな言(yá(🙏)n )葉が、(😂)今(😺)(jīn )更のように強く彼の胸にひ(🦐)びい(🌑)て(🆒)来た(🎍)。
俊亮あてのお(🚕)浜の便りは、全く珍しいことだった。文字(🐳)(zì )も、(🚽)いつもとちがって、誰か(🥞)相当(dāng )の人(♈)に頼(lài )んで書(🈴)いて(📀)もらったもの(🌶)らしかった。それに(🙄)は、四角ばっ(🚛)た時候(hòu )の挨拶(zā )のあ(🥌)とに、次(cì )のよ(♈)う(🤮)な文(🐝)句が書(shū )いてあ(😺)った(🚒)。
「癪(🍖)にさわ(🉐)ったんか。それ(🍣)じゃ(🏗)あ、やっ(💛)ぱり自分(fè(📫)n )のためじゃないか。」
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