と(🥋)、(💂)道江は顔を(🕵)真赤にしな(💽)が(🕡)ら、(❓)
「(🦗)では(🐘)、どう(👘)し(💼)た(⬇)らい(🏨)いの(➗)?」(🚢)
「本(📓)(bě(🈚)n )田(🏎)が(🥤)?……まさ(🎨)か。」
そ(🤽)う考(kǎo )えると、「か(💹)わいそ(👆)うに」(♐)という先生の言葉の意味は、これまで(❤)考(kǎ(🌳)o )え(🕺)たのとはまるでち(🏃)がったものになって来た。先生は、その言(🆕)葉(🔻)に何もとくべつな意(🚬)味をもたせようとされ(🥖)たので(👘)はない。ただ先生のはっきりしたご決意と自分(🎧)に対す(🤗)る愛情と(🍼)が結び(🐾)ついて(🦃)、何(🙎)の作(📰)為(🧖)さくいもな(🐖)くそんな(🥫)言葉(yè )となって(📖)あらわれたま(🕍)でだ。そ(🔕)れにしても(🏔)、先生(shēng )のそのご決(🤔)意(🚕)につ(😳)いて、(🚻)自(🈁)分(🐱)がこれ(🦐)まで一(😬)(yī )度も考え(🚇)て(🍚)みようとさえしなか(💩)った(📩)というこ(🚿)とは、(⛳)何と(♓)いう愚か(🧥)さだ(⛵)ったろう。先生(shēng )が自分(fèn )を(🐒)ど(👶)う(⭐)考(🚂)えて(🚐)いられ(🖲)ようと(🀄)、その意(yì(🍗) )味で(🎈)、(📅)自(😕)分(👰)は(📴)た(🚥)しか(🚹)に己を知(💤)らない飛(🚛)びあが(➡)り者だったに(🚼)ちがいないの(🏜)だ(🧒)! 次郎の(🥨)自己反(fǎn )省は、(🕶)昨(zuó )日以来、こんなふうに次第に深まって行くばかりだっ(😢)た(🧖)。「かわいそ(🦐)うに」(🌖)という(🌋)言葉(yè(🤩) )を、先(xiān )生(🥘)(shēng )の(🌕)ご(🦒)く自然な愛情(🦑)の言(yán )葉だと思えば思(👖)(sī )うほど、(🏭)それ(🎾)が(👭)深(🥓)まって行(háng )く(🗝)のだった。しかし、そうした自己(🗜)反省の苦(🐴)しみは(🎢)、彼にとってはそうめずらしいことではなか(😹)っ(🏖)た。彼(bǐ )は中(🍭)学(🌡)(xué )入学以来(lá(🔯)i )、とりわけ白鳥(niǎo )会入(rù )会後(💘)は、絶えず自(zì )己反(😣)(fǎn )省の苦(kǔ(🚻) )しみを味(🚳)わ(🔓)って(✈)来た、といっ(🦐)ても言いすぎではなかったのである。だから、もしそれに朝倉(🥟)(cāng )先生の問題が直接結(🔓)びついていなかったとすれば、(🍕)彼は、きょう学校(xiào )で、同級生(🕶)たちにあやしまれるほど暗い(🚏)顔(🕉)はしていなかったかも知れな(♊)い(🛩)。彼(🎀)を(🤦)絶(🤱)(jué )望に近いほどの気(🚺)(qì )持(➗)にさそ(🥣)い(🐂)こんで(😧)行(🥔)ったのは、何といっても、朝(cháo )倉先生の(😴)辞任(🔛)が決定的であるということに気がついた(👌)ことであった(🈺)。彼(👟)はそれを思うと、もう何(hé(💾) )も(😗)考える(🌬)力がな(❔)かった。幼(yòu )いころ、乳(🤐)母のお浜にわかれたあとのあのうつ(😺)ろ(⛱)な気(🌮)持、母(🚡)(mǔ(🔩) )に死(👷)別(🍎)(bié )れたあとのあの萎しな(🏖)え(🛵)るよう(🤙)な気(qì(🤑) )持、それがそ(💫)の(✋)まま(🎥)現実(shí )となって身にせまって来るよ(🍎)うな(🎯)感(🔧)じ(🆔)がして、きょう(🤓)は朝か(🐶)ら誰とも口(🛏)を(🕒)きく気になれなかったの(😋)である。
「では、どうした(🗃)らいい(⛴)の(🍾)?」
「昨日(rì )はお父(🙁)さん(💿)に(🚐)い(🗾)いものをいただいてあり(🈁)がとう。……君は当(dāng )分来な(📘)いのかと思っていたが、よ(🕍)く来(🤑)てくれたね。」
と、今度(🔌)は道江が眉根をよせて、
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