日本《オナニー うつ》2行目ライン
オナニー うつあらすじ
こ(🔣)の一週間(🧣)は(🚲)、塾生たちにとっては、まったく(㊗)奇(🤹)(qí )妙き(🧔)みょう(🥊)な(🤗)感じのする一週間だった(🏿)。朝倉先(🌴)生(shēng )夫妻(♑)も(💱)、次郎(🏨)も(🛶)、生(✅)活(huó )の(🌕)細部の運営(yíng )に(🕦)ついては、自分たちのほうからは、何(hé )ひと(🤽)つ指図さしずをせず、また、(🍹)塾(shú )生(🧟)たちから何かたずねられても、「ご随意ずいいに(🎥)」とか、「適当に(🎷)考え(💉)てやっ(😆)てくれたまえ」(🦐)とか、「(👲)みんな(🈵)でよく(🚛)相談してみるん(🏁)だな(🏎)」とかいった(🃏)ような返事(🤕)をするだけだったの(💕)で(🐬)、とか(🌡)く(🎓)かれ(🍄)ら(🐤)は(👪)と(💐)ま(🔏)どいし(🍕)た。中(🔠)(zhōng )には、それをいいことにして、ずるくか(✊)まえるものもないではなかっ(🔠)た(🅾)。その結果、(🧘)むだとへまとが(🍙)つぎつ(💒)ぎに(📪)おこ(🛐)り、かれら(😬)の共(🏟)同生活のす(💱)がたは、見た(🚫)眼(💿)めには決し(🍠)ていいも(⛺)の(🤚)では(🚮)なか(😕)っ(👤)た。時(shí )には、不規(guī )律と怠(dài )慢たい(🐟)まんだけ(🎋)が塾堂を(🦃)支配(pèi )し(📂)ている(😲)のでは(👳)な(🏢)いか(🛵)、と(🔴)疑(yí(🌔) )われるような場面もあり、(🎡)もし学(🙌)ぶことよ(😘)りも批評(píng )する(😆)こと(🙃)により多くの興味を覚えている参(cā(🐲)n )観(guān )者(🔷)がたず(🔬)ねて来たとしたら、その人は(🕒)、批(😲)評の材料(liào )をさ(🎖)がすのに、(🥅)決して骨は折(shé )れなかったであ(🐠)ろう(⏬)。
(〰)それから、ちょっと柱時(shí(🦅) )計(jì(💚) )を(🚷)のぞき、
先生は、次(👇)郎(láng )の顔を見ると、手帳をひらいた(🛅)まま、た(🔂)ずねた(🛂)。
「(🍬)やはり強制が必要だという(🤥)のかね。それじゃあ話(🍆)(huà )はまた逆もどり(🌟)だ。」(🎰)
「君は(🏙)大(dà )河の思わくなんかを問題にするまえ(➖)に、君自身の(👍)ことを問題(😜)にす(📖)べきだ(💖)と思(sī(🍪) )うが、どうだ(♐)ね(📯)。」
「(🏺)そ(📻)うか。ちょ(🤼)っと、たずねたいことがある(😨)。すぐ、ここに呼(🏁)ん(💦)でくれ(🚀)。」
「なるほど(🎐)。そうか。――しかし、大(😂)河にしちゃ(😾)惜(xī )おしかった(🔏)ね。おしまいごろにはかんしゃく(🍬)をおこ(💥)していた(🎊)ようだ(😀)っ(🙏)たが。」(🎥)
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