「(💦)じゃあ、失敬(⛅)。」(🙅)
(⏩)次郎(láng )が本校舎の前(qián )まで来(🧜)ると、ち(✖)ょうど職員会議が終(😑)(zhōng )った(🏘)ところら(💷)しく、先生(🙃)たちがぞろぞろと玄関から出て来るところだった(🎥)。彼は(🐈)先(⛓)生(📈)たちに顔を(🌎)見(😔)ら(✊)れるのがいやだったので、校(xiào )舎(🏿)の陰に(📌)かくれ(📇)て(🐱)、(🔌)人影(💇)の(📳)見えな(🆗)く(📡)なるのを待つ(🗄)ことに(💜)した。
彼は毎日(rì )むっつりし(⬇)て学(🍵)校に通っ(💶)た。
「そん(🎰)な(🤐)こと、ありません。」
「も(📛)う、よせ! もうこ(❓)のくら(🚭)い(🍠)でいいんだ。」
「(🕓)僕(pú )もそう(🤒)だ(😞)ろうと思う(🔢)が…(♍)…。」
(🛀)と、最初(chū )の提(tí )案者てい(🆑)あんしゃが、ちょっと間をおい(🎖)て、たずね(🏮)た。そ(🛎)れはいかにも(🐞)自信のない(💋)たずね(🈲)ようだった。
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