「ええ…(🦔)…出しました。」
二(👮)(è(👆)r )人(ré(🌒)n )は(🗂)、かなり永(🔠)いこ(🏩)と、無言(🦐)(yá(💀)n )のまま顔を見あ(❣)って(🚎)いた。どちらからも歩み(🉐)よろう(🚩)とも、言葉を(📡)かけようと(🏍)もしない(🛎)。次郎は、しかし、(🤝)そ(🐠)のうちに(😄)、いつま(⏳)でもそうして(🥘)いるのがばかば(😼)かしくなって来た(👉)。彼は思い(🛢)き(😁)って馬田(tián )に背(bèi )を向(🔰)けようとした。する(🍏)と、馬田(tiá(🍪)n )がとうとう口(kǒu )をきった。
次郎(👃)は、ふ(📫)しぎ(🌔)にも思い、いくら(🤺)か滑(huá )稽にも感じながら、歩(🔷)(bù )き出そう(🛀)とし(🐓)た。が、そのと(😬)き馬田のほかにもう一人、彼(bǐ )の眼にうつ(🏈)った人(🏦)(rén )影が(💖)あった。それは、土手(shǒu )のずっ(🛵)と(🤵)向こうの方を小走りに走(zǒu )っ(🥏)て行く(🍐)女学(🐦)生(😓)の姿であった(👐)。その制(💯)服姿(🏖)は、もううしろか(🏇)ら(🐓)見たのではち(🌨)ょっと誰(shuí(💻) )だか判断(⛪)が(🎠)つ(🧡)き(🐎)かねるほど遠ざかって(🌒)い(😤)た(🌀)が、次(cì )郎にはそれが道(🌐)江(🧟)(jiāng )だ(🐹)という(📏)ことが一(👆)目でわかった。
街角(jiǎo )に立って考(kǎo )えこ(🖼)んでいた(👎)次郎は(🙃)、(🎋)思いきったよ(🎆)うに道を(🔫)左(zuǒ(🙌) )に(🚍)と(🍟)っ(🦌)た。
次郎は、学(😤)校のこん(😛)な様子を、(🚰)終(🚬)日いかにも淋(lín )しそ(🥓)う(🚹)に見守(shǒu )っていた。彼は、花(🍣)山校長の鼻(🚓)の移動の話を(🔯)きい(🎡)てもほとんど笑(🔀)わ(😳)なかったし、森川の「教員適性審(shěn )査採点(diǎn )表」を(🗯)見た(🥒)時(shí )には(🍥)、むしろ(💆)にがい顔(yá )をし(🥎)て、ひとりで校庭(❄)に(💬)ぬけ出した(🔓)ほど(📰)だった(🎲)。ふだんから(🏌)、(🧑)彼(bǐ(🚪) )はそう出しゃ(🎐)ばる(🚤)方で(⏪)はなかったが、それで(🚹)も、校友会(huì(🎮) )の委員会(huì(🏾) )などでは、新賀や梅(🎮)本(⭐)(běn )と共(➡)(gòng )にかなり意見(💔)を発(🌟)表する方(fāng )だった。それが昨(👾)日以来、ま(⭐)ったく沈默(🛸)を守りつ(🐆)づけている。き(🎠)ょうはこ(🏨)とに新(🚁)賀や梅本に対してもあま(🍽)り口(🎄)をき(😸)かない。今(🚂)朝あたり(🕒)までは(🐶)、誰もそれを気にとめ(🚾)なか(🎈)っ(🐉)た(🗣)のだが、みんなが笑うときに笑(🏭)いもせず(🎉)、また先(xiān )生(shē(💀)ng )たちの品定(⛑)(dì(🕙)ng )め(😶)や(🤒)、事件の(📑)これから(😜)の成行きについ(🚊)て(😳)、(🍯)みんなが非常な(🗂)関心をもって話しあっているのに、自(🐥)(zì )分(🏅)ひ(💕)とりで校庭をぶらつ(⛏)き(🥢)まわったりしている彼の(🈷)様子が(💌)、いつまでも周囲の注意をひかないでいる(🥛)はずが(🦁)なかっ(🚩)た。し(🚊)かも彼(bǐ )が、同(📠)級生(shēng )の大(🏞)部分がまだ朝倉先生(shēng )の顔も(🔷)知ら(⤵)ない一(🏡)二(💳)年の頃か(🍯)ら、室崎事(🌺)件や宝(bǎo )鏡先生事件(jiàn )を通(✊)じ(🕸)て先(xiān )生から(🚥)大きな(👮)感化をうけ(💻)、その後、白鳥会(huì )の一員にも加(🍩)(jiā )わって(🤰)、(🥫)先生の心(💱)酔(🎨)者(🎗)の中(zhōng )でもその第(dì )一人者(🖖)にな(🌇)って(🏳)い(👴)ることは、誰でも(🛳)知っていることであ(🖋)る。こん(🚶)な時こ(💘)そ彼はみ(🤱)んなの先頭(🐬)(tóu )に立っ(♊)て活動すべきで(🛃)はないか。そうし(🥙)た考えが、一(yī )般の生(😪)徒(😟)たちの頭に(🍻)浮んで来るのはごく(🥃)自(🙌)(zì )然(👢)であった(🐯)。
次郎は思いきって枝(😐)折戸しお(💕)りど(🍦)の(🔘)ところまで行き、そ(🙌)の上か(🏢)ら(😢)眼だけをのぞかせて(😺)、声をか(🔥)けた。
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