(おしま(🐫)いの(⚫)、あ(👮)の乱(💔)暴(bào )な打ちか(🕜)たをやったのが、(🥒)自分だということ(♏)は、すでに先(xiā(🤒)n )生に言っておいたのに、先(xiān )生(🏍)はど(🍈)うしてその(🧠)ことをはっきり言(yán )われないのだろう。もしそれが助手としての自分(fèn )の立場をまもってく(👫)ださるためだ(🚖)と(📞)したら、自分はむし(🐤)ろ心(🤵)外(wài )だ。大(Ⓜ)(dà )河もむろ(🔍)ん心外(🔖)(wài )に思(sī )っ(🏫)てい(🥗)るにち(📳)が(🐠)いない。)
「でも、道案内に(😐)よく引(yǐn )っぱり出さ(🆚)れなか(🌦)ったことです(🈷)ね。」
事(🗒)(shì )務(🏟)所にそな(⛏)えつけてあった何枚(🐌)か(🧣)の東京(jīng )地(dì )図は、すで(🚙)に二(èr )三目(👊)前(🙃)か(🎎)ら(🥇)各室で引(🤜)(yǐn )っぱりだこだった。土曜(yào )日(rì )の晩(👻)には、炊事部すい(🤗)じぶはみんなの弁当の献(xiàn )立こんだ(🌖)てをす(🛸)るのに忙しかった。次(cì )郎(🕋)が(🔜)道順の相談のために、各(🍧)室に引(💗)っ(🤽)ぱりこまれた(🚺)ことはいう(🚸)までもな(💦)い(😷)。そして(👹)、いよいよ日(🦁)曜の(🐦)朝食(🗺)がすむと、(🎴)二十(shí )分(🥐)とはたたないうちに、塾(shú(🚮) )内(🖇)(nèi )はもの音(🔤)(yīn )一つ(😺)しな(🎰)いほ(😳)ど、しん(✂)かんと(🤽)なって(📥)しまったのである。
「(🚚)第五室(shì )です。僕ぼくたちで、最初(chū )に(🚐)ここを(🥉)受(🗣)け持つこと(🌌)にしたんです(👒)。」
(⛪)と(😨)、(💋)次郎(🙌)は眼をふせたまま頭を(🙈)さげ(㊗)、逃にげるよ(📥)うに塾(🖲)長(zhǎng )室を(🎅)出(🕋)た。
越(🏪)(yuè )前永平(pí(🏅)ng )寺えちぜんえいへいじに(🛷)奕(yì )堂(🎫)えきどうとい(🔝)う名(🤧)高い(🙉)和(hé )尚おしょうがいたが、(🐌)ある朝、し(⛺)ずかに眼(yǎn )をとじて、(🌿)鐘(zhōng )楼(🍶)しょ(😧)うろうから(💤)きこえて(😆)来(💠)る(🔭)鐘か(📅)ねの音ねに耳をすま(🥐)し(🕥)ていた。和尚(😇)は、今朝の(💎)鐘(zhōng )の音(yīn )には、いつもにな(🌧)い深(shēn )い(😅)ひび(🕕)きがこもっている(🙇)ような気が(⏰)したので(🕴)ある。
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