い(⬜)ま(🐮)かれは臍下せい(💣)か(🚈)に気を(🎻)し(🚺)ずめ(🗒)、先生のバットをさげ(📭)て(😖)立(🐏)ったと(🤱)き、はじめて野球の意(👕)(yì(🏄) )義がわかった。
(🙉)さん(📬)ざ(🛢)んな悪罵あ(♎)くばの(🤺)中にノ(🚴)ックはおわっ(🐫)た(🕳)。千三はいくども(😙)いくども滑ったので身体からだは(🏗)どろだ(🎺)らけにな(🚰)った、その他(tā )の人(ré(📪)n )々も同様であった。
(🍞)場(chǎng )内にはたばこの煙がもうもうと(🕑)立(lì )ちこも(😠)って不潔(⛅)な悪臭が(🛸)脳(🛌)を甘くするほどに襲(🍂)う(💌)てくる、こしかけとい(👝)っ(🚫)てもそ(🥛)れはきわめて幅(fú )は(🎱)ばのせまい板(bǎn )を杭く(🚹)いにう(👍)ちつけたもの(🔧)で、どうかすると尻しり(😢)がはずれ(🕣)て地にすべりこみそうになる、それを支えてい(🍋)る(🏵)のはなかなか容易なこと(🐾)で(💷)はない、なぜ(👠)こん(👮)な不親(♿)切(qiē )な設備をするかというに、三等席を不(bú )自(🍆)由(yóu )にして(🗨)おくとお客(🀄)はすぐ(🙉)疲れ(😼)て二等席に移るからであ(👂)る。お客を苦(🛡)しめて金(🎪)もう(🍳)けをしようという興(xìng )行師(🍣)(shī )の策略だからたま(🌫)らない(🦋)。
そ(🗞)のころ学校内(🖨)で奇怪な風説(🍎)が伝わった(🚟)、生徒(tú )の中で(🍈)女(📤)学(xué )生と交際(🐏)し、ピア(🎠)ノや(🍺)バイ(🎃)オ(📱)リンの合奏をしたり、手紙(🚎)を交(🔻)換したり(😞)、飲食店(🌠)に出入りしたりするもの(😴)がある、(➗)いまのうちに探しだして制(⚫)裁(📦)を加(jiā )えな(🍢)け(🏯)れば浦(🐙)和(🐎)中学の体面に(📆)関(wān )する。
(🦃) 十
(⛵)先生(🉐)(shēng )は一(🔊)(yī )帳羅い(💼)っ(📐)ち(🐔)ょ(👦)うらの羽織とはかまをつけて出迎え(😰)た。
(🍮)あ(😤)るとき光一(🌹)はま(🤐)じめな顔をしてこ(🌲)ういった。
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