「義(yì )兄にい(🌃)さん(📽)は?(👄)」
「血書のことが(🐢)気にな(🙂)るの(🎎)か。」
彼は(♒)、しかし、それ(🛹)からも(🔖)、(📀)校内を方(fā(🏔)ng )々(😾)歩きまわ(🍱)って(⛺)、上(👯)級の生(🚳)徒たち(🏈)が幾人(🏔)か(💻)かた(🧡)まって話(huà )して(😓)い(📳)るのを見(jiàn )つけては、そ(🚯)の仲(zhòng )間に入り、(🤛)それ(🍠)とな(📆)くス(🐙)トライキ(🌯)を(🌷)煽(🌳)動(dò(✴)ng )するようなこと(♿)を言っ(🦅)たり、次(🌆)(cì )郎をけなした(👟)り(🚭)す(🎽)ることを忘れなかった(🛡)。
「ええ。しか(🙅)し(📦)、もう県(♍)庁でも見て(🐱)いるんで(🐋)しょう。校長先生が県庁にそ(🐩)れを(🚉)もって行(háng )か(⛷)れたそ(😽)うですから。」
「そうはい(🚫)かないわ。」
徹(😣)太郎(🎺)(láng )は大して(🍡)気にも(❇)とめな(🍞)いよ(🤾)うな調子でたずねた。道江は顔(yá )を赤らめてぐ(🚤)ずぐずして(💺)いる。
「(♍)僕も橋を(🆗)渡(🙎)って様子を見ていれば(🕙)い(🎈)いんでしょう。あれから村の入口(kǒ(🍉)u )までは(🌥)見通しだから、大(👸)丈夫ですよ(🏵)。」
「しか(🛌)し、ストラ(🔄)イキになってしま(📖)ったら、(🛂)君(🌸)の考(🎽)えとはま(🚶)る(🎭)で反対の目(🔃)的(de )で書(🚢)かれた(❇)ことになり(✒)そうだね。」
と、朝倉(🚙)先生は(🏓)しばらく考えこ(🤛)んだ(🗿)。それから、(🏸)伸びあがる(🤹)ようにして(🗄)、生(♊)垣(yuán )ごしに門の(⏰)方を(💶)見(🚛)、(🍐)何度も首をふ(🚀)っていたが(💥)、(🐃)
(🚩)道(❕)(dào )江は敏子が話し(🚅)ている間、さ(🐚)ほど(🌪)深刻(kè )な表(biǎo )情もしてい(😧)なかった。次(➿)郎はそれが物足りな(📃)く(🎂)もあり、腹立(lì )たしくもあった。彼の家の二階で馬田(tián )と出(chū )っくわした時の(💷)様子か(🐊)ら(📁)判断して、彼(🤹)女(🏦)(nǚ(👼) )が馬田を(💾)ひど(⏪)くき(🦇)らっていることだけはたしかである。しか(🦔)し、ただ馬(mǎ )田(👠)という人間(jiān )を(💭)きらってい(🍅)るというだ(🥒)けではたよりない。こうしたこと(💁)については、女性の立(🕶)場から、とりわけ純(♒)潔(📴)な処女の立場(chǎng )から、たえが(❎)たいほどの侮(wǔ )辱と(🥠)憤(fèn )りとを感じな(🧘)け(😎)れ(🍶)ばならないはずである(🌬)。彼にはそう思えてならないのだった。
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