「(💧)うむ(🖖)。しかし、(💑)無(wú )理もな(🍋)い(🚍)ね。役(🖕)所というところを君(jun1 )ら(🛒)は全(😌)く知らないんだから(💋)。」
馬田は、機を(❕)見るにはわ(🐔)りあい敏(👋)(mǐn )感(📪)なたちだ(💍)った。それ(💳)に、ど(🥦)う(📮)せ(⭕)遠くない(🍌)うちに(😚)何(hé )もかも(🗿)わかるのだと(🔼)思う(👅)と、今しいて(📇)次郎をけなす必要もないと思(sī )った。
(🛒)次(cì )郎(láng )は思わず立ち(🏄)どま(🦀)っ(🔴)た。馬田(tián )と(🈺)言(yán )葉をかわすのが、(⏱)きょうはとくべ(🈶)ついやな気(✉)がするのだった(🤙)。しかし、彼はかくれる(💉)気(qì )にはなれなかった。か(🗝)くれ(🖋)たりす(🗞)るのは、相手(shǒu )が馬田(👱)であ(🤤)るだけ(🦐)に、よけい卑(🐡)屈なように思(📬)えたのである。
校長は、最初鼻だ(🥂)けをぴくりと動かした(🏼)きり(⚓)、(👠)眼(😅)玉も(🎞)口も動か(😏)さ(📥)なかった(😏)。眼玉はテーブル(❓)の上の血(xuè )書に注(✈)そ(🔺)そがれて(😲)いたが、それを読んでいるように(❔)は(🌟)思(🔞)えなかっ(🥏)た(😝)。そのうちに、結んだままの口(👰)(kǒu )が、(🤼)うがいでも(🤟)する時の(🚦)ように(💦)、む(🔻)く(🤕)むく動(🏨)き出した。そ(😬)して、そ(🚧)れが(😭)やっ(🥍)と開いたかと思う(🛸)と、(🍖)しゃがれた女のよう(🌳)な声(shēng )で「これは、知事閣下(xià )に(🌫)も、お見(🕔)せしなけりゃ(👁)ならんのか。」と、わか(🌝)りきっ(😝)たこ(🥌)と(🍮)を(🥜)たずねた。田(🤩)上(🈴)が「むろんそうです。」(🌨)と答えると、また(🦁)ぴくりと鼻を(🍂)動かし、「こんなも(👐)のを知(zhī )事(♐)(shì )閣下にお見せ出来(lái )ると思う(🍐)のか。君らには(🔥)まるで常識がない。ど(🐁)うかそ(👣)んなむりは言わないでくれ。」と、泣いている(🕶)のか、怒っているのかわからないような声で(😆)言った。四(🔼)人共、その時は(🏣)、こんなのが自分(🎨)(fèn )たちの学校の校長(zhǎng )だろうか、(💫)という(📒)気(qì )がし(💎)て、実(🏃)(shí )際なさけなか(⏰)っ(🍇)た(🎛)そうである(🗞)。田(⏲)(tián )上が「僕たちは朝(chá(📠)o )倉先生(🕗)の留任さえ実現すればいいのです(💟)から(💹)、校(🏞)長先生がそれを保証(zhè(🏜)ng )し(👵)て下さるなら、血書の(📍)処(🍰)置(🛢)は(📏)お任(rèn )せし(🅰)ましょう。」と言う(🏜)と、校(🐔)(xiào )長は何と思ったか、急(jí )に椅(🥤)子から(🎯)立(🧕)ち上っ(🤕)て(🐱)、四(📪)(sì )人の顔をひ(♍)とりび(❓)と(🎩)り念入り(🗻)に見ま(🚉)わ(💯)した。そして何(hé(🏥) )度も首をふっ(💳)ていたが(🤓)、おしまいに、(🏁)永いため息をついて、「君(🏧)らの非常識には全く(✅)あき(🔨)れてしまう。朝(⛲)倉先(🚀)生の退(🎞)職は(😰)県(xiàn )の方(🗻)針(zhēn )できま(🍿)ったこ(🕰)とだ。県の方針(🌄)で一旦きまった以上、校長(🤟)とし(🚔)てはど(👢)うにも(🛋)な(🎠)ら(🐿)ないではないか、そ(🙅)れが(🤞)君らにはわからんのか。」と言った。そして、もう一度永(yǒng )いため息を(🛬)つ(🤬)いて、ど(⛎)たりと椅子に腰をおろしたが、いかにも思(💀)いなやんでいるよ(🌥)うに眼をつぶって(🗑)、ひ(🛎)とり(💵)ごとの(🙌)ように(🦕)言(🔻)った。「そりゃ(😞)、(🔤)朝倉(🚲)先生が惜しい先(xiān )生だという(🍲)ことは(🏤)私(sī )にもよくわかっ(😙)て(🍊)い(✌)る(🚃)。いや、誰(🌱)より(📝)も私が一(📂)番よくわ(🌼)かっているつもりだ。だ(🖇)か(🚁)ら、君らが先生の留任を願(📳)い出(🔚)る気(🔜)持には心(xī(🔀)n )から同(tóng )情する。しか(👍)し、何しろこ(🥖)れは県(🕘)(xià(🔩)n )の方針(👲)できまったこと(🌊)なんだ(🚶)から、おたがいに(🛑)あきらめるより仕(🍉)(shì(🔑) )方(fāng )がな(🍲)いで(😮)はないか(👋)。」
次(🍘)(cì )郎は、朝倉(cāng )先生の家を(🥕)あれ(🚳)ほ(🌀)ど重くる(🚿)しい気持(🚤)になっ(🕌)て出て来(😼)ながら、馬(🎾)田と道江のうしろ姿を見(🦎)た瞬間から、学(👗)校の問(wèn )題がまるで(🚊)自分の(🍩)念(nià(🗯)n )頭から去(🐞)ってしまっていたこ(🏠)とに気(🚆)(qì(🐢) )がついて、(🚐)愕然がく(🏂)ぜんと(😭)なった。
「こな(🌯)いだ(🦅)、重(👺)(chó(🛤)ng )田の父から(🃏)、千(qiān )ちゃ(🔑)んのお(🍳)父さんに、気を(🤑)つ(💤)けていただくように、話(🔂)してもら(👬)ってはありますの。」
「(🧦)やけにな(💓)んかなり(🦗)ません。しかし、自(🎿)分で正(zhèng )しいこと(🚘)をして退学さ(🌘)れて(🦍)も、ちっと(🌋)も恥ずか(👹)しいことは(🆎)ないと思っているんです。」
次郎(📘)は、二人(🍈)の言葉(🔬)から、まるでちがった刺戟(🌼)をうけた(🏽)。敏子(🏞)(zǐ )の言葉からはひ(⬜)やりとする(🌲)ものを感(gǎn )じ、道(❓)江(👝)の言葉(❕)には憐憫に(🖼)似たものを感じ(🙁)た(⛸)のである。一(yī )人の女を中(🛠)にして、(⏯)馬田(➕)(tián )の(🍮)ような男(nán )と争(🌒)っている自分(fèn )を想像すると(🔺)、(⛴)た(🐧)ま(🏴)らな(🏽)いほど(🅾)いやになるが(🅾)、また一方では(🗑)、(👯)道江という女が、自(💿)分(fèn )というもの(📳)をどこか(📮)に置き忘(wàng )れている(🦆)ような性格の持主であるだけに、(💌)放っておくに忍びない(🤭)ような気もす(🦗)るのだった。彼は二つ(🍨)の感(🐔)情を(🚙)急(jí(📞) )には(😀)始(😴)末(🌥)し(🌶)か(😾)ねて、だま(🍅)りこん(😟)でしまった。
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