高瀬はこの人が来ると、百姓画家えかきのミレエのこ(👳)とをよく(🎴)持出(🐜)し(😆)た。そして泉か(🐳)ら仏(🍢)(fó )蘭西(🔓)(xī )フラン(🍸)スの(🔆)田舎(shè )の話(🍕)(huà )を聞くのを楽みにし(♌)た。高瀬は泉が持っ(📯)ている種々さまざまなミレエの評伝を借(🎟)り(🎿)て読(♟)み(🤔)、(🍚)時には(🚜)そ(🛑)の一(yī )節(jiē )を(🔗)泉に訳して聞かせた。
子安(👵)は(📐)先へ(☝)別(bié )れて行った。鉄(🎦)道(💱)(dào )の踏(🤽)切(qiē )を越した高い石(shí )垣(📭)(yuán )の側(🛵)で、高瀬(là(🤩)i )はユックリ(🦖)歩いて来(👝)る学士(shì )を待受け(📎)た。
(👓)と高瀬(🕊)は妻(🎃)に話した。
「妙なもので、(😁)家内は(♏)ま(🎨)た莫(🚏)迦(jiā )ばかに(📠)弟の方を可(🔢)愛(ài )がるんで(💨)す。弟の言(😆)うこ(🛴)となら(🦅)何でも閲(🐖)く。私(sī )が(🤩)それじゃ不可(🚛)いけないと言うと、(😟)そ(🍲)こで何(hé )時でも言(yán )合でサ……家(🚎)内が(💪)、父さんは繁の贔(bì(🎨) )負ひいきばかり(🏀)している、一(🌖)体父さんは甘(😼)(gān )いから不可(kě(🎅) )、だから(🥅)皆(jiē )な言(🛺)うこと(🍊)を聞かなくな(🐂)っち(🖤)まうん(🍥)だ(⛷)、なんて……(🥉)兄の(🚥)方は弱(ruò )いでし(🏚)ょ(🐮)う、つい(🚄)私は(🤴)弱い(🌼)方(🥡)の肩を持(🌉)(chí )つ……」
この半(🧀)(bàn )ば家庭の(🤦)よう(🌚)な学校(xiào )から、高(gāo )瀬(🥜)(lài )は(🍝)自(😷)分(🚏)の家(🚇)の方(🐯)(fāng )へ(🌜)帰(🤞)(guī )って行(✒)(háng )くと、頼(🥗)ん(🤵)で置い(🚍)た鍬(🆚)くわ(🍼)が届いて(📿)いた。塾で体操(cā(🛴)o )の教師(shī )をしている小山が(🧕)届けてくれた。小山(shā(🐽)n )の家(🖨)は町の(🀄)鍛冶かじ(😏)屋だ。チョン(🚽)髷まげ(🛩)を結った阿(😤)爺(♒)おとっさんが鍛(🚢)うって(〽)くれたの(🌥)だ。高瀬は(✊)その鉄(🎷)(zhí )の目方の(🍘)可成かなりあ(😠)るガッシリとした(🐰)柄(bǐ(🔏)ng )のついた鍬(qiāo )を提げて、家(㊙)の裏に借(jiè )りて(🥩)置いた畠(tiá(🥚)n )の方へ行っ(📞)た(🐒)。
(🛎)大尉は弓(🌕)返(🧓)ゆがえりの音をさせ(🍜)て(🗞)、神経(jīng )的に笑(xià(⛴)o )っ(🥟)て、復た(🔡)沈鬱な無言(🏎)に返(🦃)った。
(🔕)と(🥅)そ(🦉)の(🍪)時、学士は左の(⛳)手をひろげて(🚲)、半分しかな(🚅)い(👨)薬(yào )指(🅰)を出して見せ(🐛)た。
「ホ(🛄)ラ、勇の下に女(🤺)の(🐁)児が居ま(⛹)しょう。上田(tián )で生れた児です(🗂)……真実ほんと(👙)に親の言(🌖)うことなど(🏨)は聞か(🐓)ない…(📷)…苦しい時代(🎰)に出(💄)(chū )来(lái )た児はああい(💆)うものか(📐)と思(🕕)い(🙃)ますネ……ウッチャリ放(fà(😟)ng )しに育った児ですから(🐼)ネ…(🐠)…子(〽)などに(🍟)関ってはお(👅)ら(🖲)れなか(💧)っ(🚕)たんです(⛎)……(🔓)しかし、考えて見(jiàn )ると(👗)、私の家(📦)内もよくや(😔)って来まし(🤽)たよ。貧(🌬)苦に堪(kān )たえる力(lì )は(💻)家(jiā )内の方が(🎋)反っ(📍)て私(sī )より(🙇)強(qiá(〰)ng )い……」
学(xué )士(shì )は「ウ(🀄)ン、高瀬君か」という顔(🏬)付で、店頭みせさきの土間に居る稼かせぎ人ら(🌟)しい内(nèi )儀かみさんの側へ行(📮)っ(😚)た。
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