「(💟)それじゃだれが手(shǒu )塚(zhǒng )に忠告(gào )する(🏏)か」
光(💅)一(👋)とても絶対(duì )に活動写(xiě )真を見ないではなかった(🐊)、かれは(⌛)新聞(🛒)や(📵)雑(zá(🙂) )誌(🌽)や世(shì )間のうわさに高いものを五つ六つは見にいっ(🎩)た、だがかれ(🥒)はい(🎒)つ(🚺)も(🙇)たえき(💫)れな(😙)いような醜悪(è )しゅう(🌭)あく(🏀)を感(gǎn )じて帰(guī )る(🍳)ので(🎗)あった(🔎)。
「手(shǒu )塚は不幸な男だ」
久保(🧑)井先生(shēng )が去(qù )って(🍜)からつぎにき(♊)たるべき校(🤖)長に対(🕖)して生徒も町の人も一種の(🔹)反(fǎn )感をもっていた、だが日を(🎌)経ふるにしたが(✝)っ(🏓)て(👄)新校長の実践躬(⛎)行(háng )じっ(😛)せんき(📓)ゅ(👞)うこう的な人格は全校を圧し、(📝)町(dīng )を圧(🚋)し(🤛)いま(😼)では(🐼)だれひとり(📡)尊敬せ(💏)ぬものはな(🏝)い。
「それ(👆)じ(🤖)ゃ(📴)だれが(🚕)手(🔁)塚(zhǒng )に(🥈)忠(zhōng )告(🕳)するか」
「(😆)活動(dò(✈)ng )を(😠)見にゆ(🤪)くのはけ(🙃)しからん(🌬)」(🍭)
松の枝に乗っていた覚(🕞)平と善(🙆)兵衛(😁)はバ(💼)ンザイを叫んだ拍(pāi )子(🖊)(zǐ )ひょうしに両手(🤚)をあげたので(🎮)、松の(🛣)上から(🏣)転(zhuǎn )がり落ち(👲)たので(😧)あった。落ちたまま覚平は(🏍)らっぱをふくこ(🔝)とをや(🧝)めなかった。
嘲笑(🥕)(xiào )ち(🏅)ょうしょう罵声ば(🍤)せいを聞(wé(⛳)n )く(🎟)た(🀄)びに(🧗)千(qiān )三(🕔)(sān )は頭に血が(😾)逆上ぎゃくじょうして目(🎨)が(👎)く(🐎)ら(🖥)みそう(🔂)になってき(📘)た。かれが血(🚞)(xuè(🐥) )眼ちまなこに(👷)なればなるほど、安(🍃)場(🚎)のノ(👶)ックが猛烈にな(🍮)る。やっと球をつかんだかと(🦂)思(sī )う(⛓)と(🦆)一塁へ三尺も高い球をほうりつける。見物人はますますわらう。
光(guāng )一はふしぎ(👠)でたまらな(🔂)かった(🏰)、実際千三(🎂)は(👽)いかなる球を(🍳)も打(dǎ )ちこな(🍂)した(📞)、対(👄)師範校との(➕)試(🐙)(shì )合には(🐐)オ(💪)ールヒットの成(chéng )績(jì )をあげた。それ(🎪)は光一(🆗)に取っ(⛴)てもっとも苦(kǔ(🚮) )しい敵(🔕)であ(🍊)ったが、しか(🎍)し光一は(🏼)そのために(😠)おど(📞)ろくべ(⛓)き進歩(🐷)を示(shì )した(🐃)、(🈷)か(🈴)れ(🏹)はどう(🏴)かし(🏮)てチビ公(🏺)に打た(🔽)れまい、チ(💬)ビ公を三(🎣)振させようと研究した(㊙)。昔(xī(⛑) )武(㊗)田信玄たけ(🤴)だ(😉)し(🎽)んげん(🗳)と上杉(🙇)謙(🍹)信(xìn )うえす(🚎)ぎけ(❔)んしんはた(🏖)がいに覇業はぎょうを争うた、その結(❌)果として双(shuāng )方はたがいに研究(🌇)しあ(🔓)い(🐍)、武田流(🐻)の軍(jun1 )学や上杉風(🐱)の戦(💇)法などが日本(🚨)に生まれた。もっ(⛸)ともよ(🔪)き敵はも(🌪)っともよき友(yǒu )である、(🍭)他山の石(🎇)(shí )は相あい砥(dǐ )礪(🥐)しれいして珠(😀)に(🌀)なる(🔈)のだ。千三がある(🎋)ために(💛)光一が進(jìn )み、光一(🚜)が(🈺)あるために千三が進む(🕠)。
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