(🌟)とにかく、この(🌭)ことは、彼が中学(🕖)校の(💬)先(🙈)生にかけていた期待が大きかっただけに、彼をこのうえもなく淋(🥖)し(♎)がらせた。そ(🐓)して、ある(📿)先生の授業のおり(👯)な(🏛)どは、(🙉)その時間(jiān )じ(👍)ゅう、小学校の教室で権田原(yuán )先(💀)(xiān )生(👊)に教(jiā(🔦)o )わっていた頃の(🈴)こ(🕷)とを思いう(🌈)かべ(🔝)て(🏉)、筆(bǐ )記帳にそ(🍮)の似(🚲)顔をいくつ(🙊)も書き並べていたことさえあった。しかし、一ヵ(⏺)月、二ヵ月(🏫)とた(🌤)つうち(🚶)に(🧐)、中学校というところは、どうせそうした(🍐)も(🅰)のだ、と諦(👞)める(🌯)よう(👝)に(♌)なり、その(🎚)淋し(🌽)さも、(🌥)いつとはなしに(🍗)う(🏅)すらいで行った(🥁)のだ(😥)った。
「(📤)あ(🎭)るとも。われわ(🕳)れ(🎼)はも(📁)っと(🧞)堂々たる(📦)ところを(🗼)見せてやるさ。少くと(🏼)も、狐(hú )の(🕢)奴みたいな、へま(🙌)はやら(🤢)んよ。あいつ、自分からわなに飛(fēi )びこんだ(🤺)ようなも(☔)のだ(🤮)からね。」
「さっそく会っ(📙)てみたくなっ(👔)たね(🔩)。今日、(🍤)君(🍻)の家に(🛌)行って(🎓)もい(🤺)い(🐰)か(🕯)い。」
「次郎(💼)ち(🐮)ゃん、大沢君(jun1 )って、偉い人だ(📕)と思(sī )わない?」
「うむ、(🌀)去(qù )年一度入(rù )学試験(👵)で(🤩)失敗した(🎹)んだ(🍅)が、それから一年ばかり、しょ(🏭)っ(👜)ちゅう、いろ(🆘)んなことを一人で考えていたよ(🤩)うだ。」
(🐨)恭(🚣)一は(👨)次郎と大沢の顔を見くらべな(🧐)が(🥍)ら、(🗾)答えた。大沢(zé )は立った(🎡)まま、それをきいていたが、にっこり笑って、また腰をおちつけた。
(🎐)彼(🎡)は(🙎)そんなふうに(♓)思った。また、お(⏬)芳(fā(👺)ng )との(🎥)関係につ(🐒)いても、乳(🏿)(rǔ(🥂) )母(🎰)やはいつまで(👼)自分を子(zǐ )供(gòng )だと思(🚼)って(🎣)いるん(🌥)だろ(🏎)う(♓)、という(📉)気がしていた。尤(💠)も、こ(✋)の(⛰)気持(🌃)のなかには、何(🗼)かしら、まだ割りきれないものが(⏱)残(💇)っていた。ゆさぶ(😒)る(🎳)と、底から、にが(💦)いものが浮い(🚛)て来(🍞)(lái )そ(🛣)う(🚬)な気さえ(🎼)した。「一番(🗼)」や(🔔)「偉(🗓)い人」を微(🙅)笑(💽)をもって読(dú )んで行く彼も、「今(📈)(jīn )度(dù )の母さん」のくだりになると、だから、いくぶん顔がひきしま(📯)っ(🈂)て(🖖)来(lái )たのであ(😎)る。
「何でも最初にな(⛑)ぐった(⏺)のは狐だそうだが(🕚)、なぐったと思(⚽)った時には、もう頬(📊)ぺ(🕖)たをひ(⏳)っ(📋)かか(🕟)れて(🚆)いたそうだ。」(🎯)
と(🗄)、最初(💺)(chū )の提(tí )案者(zhě(🏘) )て(⏩)い(👝)あ(♋)んしゃ(🕢)が、ちょっと(🦅)間をおいて、(🤡)た(👥)ずねた。そ(🆖)れはいかにも自(🍼)信の(🥁)ないたずね(🌴)よ(🌲)う(🐟)だった。
「あたりま(➖)えにしていても、生(shēng )意気(💮)(qì )だって言(yán )っ(🍈)た(🕔)ら(👥)?」
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