漫画《アメクリ》2行目ライン
アメクリあらすじ
(📓)君(🖋)(jun1 )の妹も、(🐵)札幌(🍥)に出(chū(🐍) )てき(⏬)たことを愚(🔮)痴(🔞)(chī )つてゐ(🗨)る、俺は君(🌎)の妹(mèi )を女給にだけはし(📺)たく(🈴)ないと思つ(📮)て、今(🌘)、何(hé )處(🤷)か(🧠)へ奉公させてやりたい(💽)と思つてゐる。
(📏)源(yuán )吉が歸らうと、外套に手(💮)を通し(💚)てゐると、先生の子供(👉)が(🏣)出(🏆)てきて、(🚮)源吉に是(🦗)非(🛍)(fēi )遊んでゆけと、着かけて(♌)ゐる(💎)外(wài )套をひつ(📳)ぱつて、居間の方へ連(🍀)れて行(há(🅱)ng )つた。仕方な(💳)し(👁)に源(yuán )吉は、し(🐽)ばらくの間(jiā(🛷)n )、子供の(☔)相(🙎)(xiàng )手にな(📩)つ(🌶)てゐ(💯)た。源吉(jí )は何時も(💚)他(🚞)愛な(🏐)く子供相(xiàng )手に遊ぶ(🗣)の(🈸)で、好(🍃)きがられてゐた。が(♈)、源吉はその、子(🏑)供達(🤔)に好(hǎo )きがられる、(🏎)何んとも(✝)云は(🙃)れない大まかな(🍋)、無(wú )心な氣(👸)持(🔷)が、ちつとも(👐)出なかつ(♓)た。源吉(❔)は何(🐬)處(🙈)かイラ／＼(🔍)して、じ(📲)つとし(🎴)てゐられなかつ(🎪)た(🗝)。好(🏖)加(🐉)減(⛅)にし(🔛)て出(chū )て(🙇)きた。外へ行かうとして、教室の戸を(🔕)あける(🎵)と、殘つた四、五(wǔ )人(👮)が相談をしてゐた。
(🍼) 九
「嘘(📚)だらう。」(😲)と云(yún )つた。
その日(🐿)吹雪い(⤵)た。風はめつたやたらにグル／＼吹き(😑)まくつた。降つてくる雪は地面(miàn )と平(píng )行線にな(📛)つた(🧔)り、逆に下か(🤶)ら吹(📇)(chuī )き(😠)上つ(🛅)た(🏘)り(🕌)、斜(🕗)めに(💂)な(✋)つたり(🏪)、さうなるとすぐ(🐿)眼先さへ、(😘)たゞ眞(zhēn )白に、(📝)見(jiàn )えな(👃)くなつてしまつた(🌄)。それ(🏷)で道から外(😨)れると、膝(xī )ま(😛)で(❌)雪の中(✈)(zhōng )にうづまつた。雪(🐮)は外套のどん(🕧)な隙(🔛)(xì )からでも入りこ(👣)んで、手の甲や、爪先(xiān )な(📨)どは、ヅ(🕡)キ(🍌)ン(😢)／＼痛(tò(🛵)ng )んできた。小(xiǎo )學校(🏉)へは、遠い(⏸)家は小一里もあつた。
幹(🤖)部の百姓(🕢)と(😶)、校長先(🛺)(xiān )生(shēng )とは(🛋)、すぐ(🐂)この結(🐶)果(🦒)を、村中の百姓(⚪)に一時も早(🐢)く知らせて、皆を極(🍨)(jí )度に激昂させ、その滿(🐊)潮に乘つ(🖌)た勢ひで、やつて(⛎)のけ(👖)なけれ(🈯)ばならない(🤙)こ(🥂)とを(🐫)相談した。――(👂)「鐵(🚰)は赤いうちに」！ (📕)そして、一方(👠)、先生が町へ行つて、賣却(què )の交渉を濟ませて置くことが、勿論必要な緊急事(🐔)だ(🏙)つた(🔡)。
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