漫画《金髪 パイズリ》2行目ライン
金髪 パイズリあらすじ
「きっと(💋)さまして(🍐)いますよ。どの(🔡)室(🧕)にも、眼をさ(🍃)ましている(👳)ものが(🥀)、もう(🏓)何(🐚)(hé(🕑) )人かはある(⚾)はず(🎠)で(👯)す。」
「(📁)ええ、それ(🥐)はぼ(🐕)く(🐭)にもわかりま(🔋)す(🐅)。しかし(🔌)、そのために、大河(hé(🌨) )君がぬれ衣ぎぬを(🎾)きなければならないとい(🍽)う道理(💼)は(✅)ないで(📂)し(🕉)ょう(🖐)。ぼくと(🖌)しては、それがたまらない(🥢)ほど心(👩)(xī(📡)n )苦(kǔ )しいんです。」(🍠)
「ぼ(🥂)くは、な(🖥)がいこと友(🐱)(yǒu )愛(à(👨)i )塾の仕(shì )事(👣)を手伝わせていただ(🌻)いていながら(🖐)、(🤩)その精神がまだちっとも(🐷)身につ(💁)い(🥡)て(🤳)いなかったた(📇)めに、(🏦)け(🙍)さの(🎋)よ(🌯)うな(🔸)あや(🈷)まち(🧐)を犯(📋)して(⛏)しまいま(😝)した。ほんとうに恥はず(🐔)かしい(🔣)ことだと思っています。しか(🚑)し(🎤)、そのあやま(💂)ちに(📣)よって、開(👫)塾そうそう、大河(hé )君のような(🏟)、友(🌺)(yǒu )愛(ài )塾(🛶)精神(🔎)に徹底(😹)した、実(shí )践家じ(❌)っ(😫)せんかの魂たましいにふれる(🎎)こと(🛎)がで(🔡)きたこ(🏒)と(🐨)を思いますと、一(👊)方では、か(😳)えってあり(🍷)がたいよう(👺)な気持ちもしています。」
「(🕛)そうかも(🕍)しれません。しかし、それはやらないほうがいい(🛣)で(❕)しょう。板(💇)木ばんぎで(🙊)起き(🤧)る約束(👭)やくそく(♟)をした(🏟)んですから(🦊)。」
「けさの板木ばんぎの(🗼)音、どうでした？(🏌)」
七時(🎏)の朝食までに(🥘)は、ま(🙃)だ二(🈹)(èr )十分ほ(🏰)どの時間が(🔲)あり(🌓)、そ(💄)の間に(📡)食事(⚫)当(📸)番(🤤)(fān )は食卓しょくたくの準備を(🥃)やり、そ(✏)のほかのものは、自(🅿)由に新聞に目を(🛸)とお(🧐)したり、私用をたしたりするのだった。次(cì )郎は、い(🙉)つ(🐾)もなら、こんな時間にも、できる(😬)だけ塾(shú )生たちに接(🔧)触せっし(🐕)ょ(🏁)くし(🖼)て、かれらの感想をきいたりするのだったが、今(🚕)日は、広(🚘)間(jiān )を出(chū )る(🌤)とす(🌮)ぐ、塾(shú )長(💸)(zhǎ(💜)ng )室(shì )に行き、朝倉先生(🕦)に向かっ(🌷)て、なじるように言った(🥍)。
「あっ、そ(🗽)うだ。僕は(🌵)ここ(🕊)だ(🈶)けにへば(✒)り(⚓)ついていては、いけなかったんだ。」
ただ、組(🍢)(zǔ(💊) )織に(🔙)関することで、室編成のほかに、生活(huó )内(🔅)容(róng )の面から、いろい(🏼)ろの部(🍏)が設けて(🐌)あ(🔌)り、全員が期間中に、一度はどの部の仕事も体験するという仕(shì )組み(🖱)に(🦃)なっていたので、そ(⚽)の(🌡)運営の方法や、人員(yuán )の割(gē(🏜) )り当(dā(🕤)ng )てなどについて、いろ(🚮)いろの質問(😏)が出、その説(😣)(shuì )明に大(dà )部分(🎄)の時間がついや(✈)され(🏢)たので(📡)あった(🆚)。
「板(bǎ(🕌)n )木(mù )ばんぎのことか。あれは、私が直(zhí )接(😹)見て(🕜)いた(🍯)わけではなかっ(💒)たのだから(🐮)ね。」
(📭)塾長室の掃除(chú )は、(🙋)朝(cháo )倉(🥔)先(🤬)生(shēng )夫妻(qī )が、空(🆔)林庵(🎁)の掃除をす(🔘)まし(🍍)たあと、給仕(shì(🏬) )の河瀬かわ(🚮)せに(🙋)手つだってもらって(🐒)、自分たちの(🏧)手(🌌)(shǒu )でやるこ(😺)と(⏲)に(😜)なっていた(🏠)が、次(cì )郎(láng )も(🌜)、都(🔐)合がつ(🚇)きさえすれば、手つだう(🙇)ことに(🏣)してい(🍮)たのであ(😽)る(🐵)。
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