無(wú )邪気な学生(shēng )等(🌩)は学(🙃)士(🥐)の机の周囲(📣)まわりに集(👭)(jí )っ(💥)て、口を開くやら眼を(⏺)円(👜)くするや(🐏)らした(🌬)。学(xué )士が(🍩)そのコップ(🤮)の中へ鳥か鼠を入れると直(🆖)ぐに死ぬ(🛄)という話をすると、それを聞い(🔡)た生徒の(📭)一人(🐝)がす(🌴)っくと起(qǐ )立(lì )た(🐬)ちあがった。
烏帽(⛲)子山麓(lù )えぼしさん(➕)ろ(♿)くに(👸)寄った方から通(tōng )っ(🦊)て来る泉(quán )が、(🚃)田中で汽(🚁)車に乗るか(🗒)、又は途次みちみち(➰)写生をしな(👈)がら小諸(zhū(😓) )ま(🏑)で歩くか(🍭)して、一週に一(yī )二度ずつ塾(shú(🥣) )へ(😯)顔を出(📺)す日は、まだそれでも高瀬(lài )を相手に(🎁)話し込ん(🎡)で行く。この(👆)画(👺)家(jiā )は欧羅(🔈)巴ヨー(🦊)ロッパを(👵)漫(màn )遊(🕶)して帰ると間もなく(👤)眺(tià(😺)o )望(wàng )の好い(👙)故郷の山村に画(huà(🛍) )室を(♈)建(🛠)てたが、引込んで(🥢)研(yán )究ばか(🕠)りし(🏏)ていられないと言(yá(📱)n )っ(🛅)ては(🐶)、やって来た(🌟)。
奥(🥅)さ(🈯)んは(🎢)子供(gòng )衆の方にまで気を配りながら、
「私ですか――貴(🅰)方(🖍)あなた(💴)より二つ上――」(🙂)
「どうし(🦐)て広岡(🚥)先生のような人がこんな(🧐)地方(🙂)へ(🌕)入(🍸)り込(rù )ん(🐙)で来たものでし(📲)ょう(🗻)」
塾の小使も高瀬に(📸)は先生(🏕)だった。音吉(🗓)(jí(🥙) )は見廻(🕶)りに(🌊)来て、鍬の持(chí )ち方(🐏)から教えた。
「ア、虫(chó(🚋)ng )を(🐺)取(qǔ )りに(🐴)行った」
包み隠(🎩)(yǐn )し(💵)の無い話は高瀬(➿)を笑わせ(👱)た。学士(shì )は更(🍜)に、
包(bāo )み(👱)隠しの無い(🥧)話は高瀬を笑わせ(🕹)た。学士は(👅)更(gèng )に(🥚)、
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