日本《フェラ rio》2行目ライン
フェラ rioあらすじ
次郎(lá(🎉)ng )は、(⏩)ふしぎにも思い、いくらか滑稽にも感(👶)じながら、(🐨)歩き(😵)出そう(🎩)とした(🆑)。が、そのと(➡)き馬田(tián )のほかにも(🗑)う一(🥎)人、彼の眼(yǎn )にうつった(🤢)人(ré(🕉)n )影があった(🥫)。それ(🍢)は、土手の(🌇)ずっと向こう(👪)の方を小走(🖲)りに走って行く女学生(shēng )の(🚵)姿で(🍿)あった。その制(zhì(🐄) )服(🔓)姿(zī )は(💸)、もう(💊)うし(📜)ろから(🚏)見た(🆒)のではちょっと(✝)誰だか判(🙏)断がつ(😈)き(🍬)かねるほ(🐇)ど(🛤)遠(yuǎ(👢)n )ざかって(🗞)いた(🏕)が、(👢)次郎にはそれ(🚬)が道(dào )江だ(🦏)という(🏧)ことが一目でわか(📝)った。
校(xiào )友会の(🎺)委(🍛)員たちは、そ(👏)の日じゅう、め(💆)いめいに校長の動静(🚃)に注意(yì )した。休(😽)み時間になると、ある(🗾)ものは用も(🚘)ないのに校長室(shì )のま(🍖)え(👴)の廊下を(🌀)何度も(🗄)往(😓)(wǎng )復し、あるものは校庭の遠いところ(🏭)か(🤩)ら(♎)校長室(👱)をそれと(🏹)なく(✔)のぞいて見た。し(🌷)かし、校(📮)長室(😎)はい(🚈)つもか(🐡)ら(☔)っぽだった。校(🎤)長は県(💲)(xiàn )庁に出(chū )て行ったきり、帰ったのか(🏆)どうかもはっきりしなかった。
次郎は(🔝)だまって朝(🐉)顔の鉢に(🍜)眼(yǎn )をやった。しぼんだ花が、(🍌)だらりと、つるに(😗)く(👕)っつい(🌗)ているのが、いやに彼の(🎱)気持をい(📋)らだたせ(🌎)た。すると、(👙)
街角(✊)(jiǎo )に(🍂)立って(❄)考え(⛸)こんで(🐿)いた(🦅)次郎(láng )は、(🐲)思(👣)いきったよ(⛏)うに道を左にとった。
(🐔)敏子(📯)はそう言って立っ(♍)て行っ(💝)た。
「僕がこ(📠)こにいる(😭)こと、君(♒)は知(🍴)(zhī(🏄) )って(😌)い(♋)たんだろう。」
次郎(láng )は、まだ(⏮)涙のすっかり(📶)か(🤡)わききれない眼(yǎn )を見はって(😹)たずねた。
(🖤)松(🥦)の木(mù )の間を(🦅)もるひっ(✋)そりした日ざしの(⛳)中に、(🕢)砂(shā )地をふむ靴音(🍷)(yī(🙈)n )がざくざく(🐘)と異(📢)様に高(gāo )くひびいた。そのほか(🧐)には何の物(🍋)音もき(📴)こえない。
「そう(🐴)ね、――」
新賀(🍃)はひょうし(📺)抜けがして三人を(🎻)ふりか(☔)えっ(🛍)た。三人もおたがい(⚫)に(📦)顔(yá )を見合わ(🎪)せてい(🚯)るだけである。すると(🌡)校長はもう(🚁)一度(dù(🧗) )、「い(🚼)いかね、君(jun1 )ら(💒)を信頼してたのん(😜)でおく(😰)よ(🤹)。」と、念(♎)を(🚻)押(🍩)し(🏈)、「じゃあ、私はすぐ(✌)県(😬)庁に出(🥞)かけなけりゃならんから。」と、あたふたと帽(mào )子掛の方に行って帽子(zǐ(🖨) )をかぶった(🛃)。そ(🤺)こ(💢)で四人も(📝)默ったまま、校(👕)(xià(🚵)o )長(zhǎng )のあ(🐖)とについて室(shì )を出(chū )て来た(🌻)、(🎚)とい(🔶)うのである。
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