「思うよ。だけど年(🏘)と(🐆)ってい(🎰)るな(👐)あ。」
すぐ賛成者があった。
「新入(❤)生(🕟)のため(🛌)ばかりではあり(🗓)ません(🦏)。五年生(shēng )は、ち(👕)っとも校長先生の(🚔)教(🐋)(jiā(🐧)o )え(🅾)を守ってないで(💮)す。あんな五(wǔ )年(nián )生(📐)は(👭)、僕、学(🉑)校(xià(🤸)o )のためにならな(🅰)いと思うんで(📬)す。」
「(🏵)そうか。そうだと君の(🎅)弟(🤓)はいよい(🦔)よ変(biàn )っ(⛵)た(🍊)奴だな(🖌)。」
何よりも彼がなさけなく(🎺)思(sī )っ(🎁)たの(🖊)は(⏱)、(😵)彼の同(tóng )級(😵)(jí )生が――竜(✌)一や源次(cì )ですらも――彼と親しくしていると(👖)ころを上級(jí )生(shēng )に見ら(🎴)れる(🐃)と、妙にそ(😀)わ(🤶)そわし(🚨)て(🐡)、(🤗)彼(bǐ )のそばを離れようとすることだった。彼はす(🌑)ぐ彼らの気持を見ぬいた。そ(🥋)して心(🐣)(xīn )の中(zhōng )でひどく憤(fèn )慨した。思いきって彼らを面(mià(😒)n )罵して(🤞)やろうかと思っ(🙇)たことさえ何(⏫)度かあった。しかし彼は(🌭)いつもそ(🔪)れを思いとまっ(🍜)た。
彼は校(🔮)友(🙉)会(😂)誌に目をさら(🌯)しながら、お(🌭)りおり(🌊)心の(🚯)中でそうつぶや(🈷)いた。彼が幼い頃恭一(🔑)に(📈)対(❤)して抱い(🐙)て(🍹)いた競争意識(🐕)(shí(🍴) )は、こうして、知らず織ら(🎋)ずの間に、形(xíng )を(🏵)かえて(👶)再(zài )び(📴)芽(yá )を吹きは(💟)じめてい(🛌)る(🧞)ら(🤩)しかっ(✉)た。
「何(🅿)でも最初にな(👃)ぐ(🐉)ったの(🎽)は狐(hú(🛁) )だそう(💅)だが、なぐっ(🎼)たと思った(👟)時には、もう頬ぺた(🤭)をひっかか(🧥)れていたそうだ。」
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