次郎は、朝倉先(xiān )生が、開(🌍)(kāi )塾最初(🏩)の(🛹)朝の訓話くんわで、これほど激は(🍚)げしい言葉をつかって、真(🦀)(zhēn )正面(miàn )から塾生(💛)たちに非難(nán )をあび(💜)せかけたの(🏡)を、(💢)これまでにきいた覚えがなかった(🚼)。か(🕢)れは(🆎)、まだあとに残(🎼)されている(🌪)自分へ(📒)の非難が(🛣)、どんな言葉(🕴)で表(biǎ(🤲)o )現(xiàn )されるかを、身がちぢ(🏳)まる思(🐢)(sī )いで待っていた(🏺)。
(💯)二人(🎱)(rén )は声(shēng )をたてて笑った(🐩)。次郎は、(🦄)し(👓)かし、すぐ真顔(🔃)まがおになり、
大河(hé )は板木(⭕)を打ち(💘)や(🛷)め、(🖍)けげんそう(🈹)に次郎の(🔌)ほうをふり向いて槌をわ(🎲)たした。次郎は、すぐ(💺)大河(hé )に代わっ(🈂)て板木(🆚)を打(💛)(dǎ )ちだしたが、その(🧟)打ちか(😆)たは、一(yī )つ一つの音(yīn )が余韻(😇)よいんをひくいとまの(🧕)ないほど(🔪)急調子で、い(📖)かにも業(🔝)ごうを(😑)にやして(🐓)いる(🍟)よ(🍳)うな(✍)乱暴さだった。
「(🕷)これで(🍩)、ともかくも、ここの生(shē(🖐)ng )活(huó )設(🏊)計がお(💦)たがいのも(🐾)のとしてできあがった。おたがいのものとしてできあ(🏺)がった(🤯)以上、それが(🏸)うま(⬅)くい(🗿)かなけ(🌙)れば、おたがいの(🍏)責(zé )任だ。むろんこ(🖖)の設計(🍲)は、(🚗)明日からのす(😘)べり出し(🦌)に、(🦗)い(🛡)ちおうの(🖌)よりどころを与えた(👎)までで(🚐)、こ(🧕)れ(🍶)が最(👋)上のもの(🧘)であるとは保証できな(⏸)い。だ(🤽)から、(🖥)だんだんやってい(🤨)くうちに、不都(🥏)合な点(🛋)があれ(♊)ば(👽)、(🙈)いつ(💀)で(🀄)も(🙂)修(xiū )正(zhèng )し(🥤)ようし、また、新し(🐢)い案(à(🐫)n )が出て(😪)、そ(😴)れ(🤤)がいいものであ(🌘)れば、ど(🍝)しど(😒)し(🐕)とり入れて行くこ(🐲)とにし(📜)たい。そ(📏)う(🌕)いうこ(💎)と(✝)をやるのも、やは(💉)り(⬜)お(🏨)た(🤳)が(🈷)いの責(zé )任(😁)(rèn )だ。あらため(⚫)て言うが、友愛(🔬)と創(🕜)造、(💌)こ(🔸)の二つを精(🛴)神的基調として、これからのお(🕜)たがいの生活(huó(✳) )を、すみからす(👘)みまで磨(🚸)みがきあげ、(🏣)い(🍽)きいきと(🌺)し(💱)た、清(qī(💈)ng )らかな、そして楽(lè )しいものに(⤴)育てあげ(👬)て(🥣)いき(🛣)たいと思う。」
「心苦しければ、君自身で何とか始末(mò )したら(🃏)いいだろう。原因(💳)(yīn )は(🏰)もとも(💂)と君(🚋)に(🏉)あるんだから。……私(💘)は、(😢)板木(💣)の音そのものを問題にし(🌱)ただけなん(💹)だ。」
(🛍)田(😏)川(chuān )は、そ(🌔)れまで、眉(méi )根まゆねを(🚥)よせ、小(🍘)首(🎐)をかし(💁)げて、いや(🎌)に(✴)深刻そうに畳たたみの一点を見つめていたが、だしぬけに自分(📽)の名(🦖)をよ(🏒)ばれ(🚥)て、飯(🍹)島とはちが(📯)った意味で、あわ(🤒)てたらしか(🕴)った(🐂)。しか(😦)し、か(🖌)れ(🌏)は(🔤)すぐにはこたえ(🌻)なかった。こた(🏕)えるか(🚥)わりに、何度(dù )も小(xiǎo )首を(🖲)左(zuǒ )右にか(👗)しげ直し、するど(📲)い眼(🙉)で畳(dié(🎑) )をにらみ(🚐)まわ(📅)した。それ(📔)から、朝倉先(xiān )生(shēng )のほ(🥡)うをまともに見て、そのしゃがれた声を(🍐)と(😘)ぎ(🙀)らし(🤠)が(👠)ちにこたえた。
「そうだと(🔂)すると(⬅)、みんな(⛑)がまご(🧚)ころ(🏪)を(🐆)こ(💅)めて常識をはたらかしさえすれ(🏀)ば、落ちつ(😓)くべきところに落ちつくんではないかね。」
「(🐓)どんなふうだね。」
飯(👉)島(dǎo )は、いくぶんあわて気味(😭)にこた(🏝)えた。それ(👮)だけ(🔊)に、いかにも無造作(🎆)(zuò(👣) )むぞうさな、(📒)た(🍩)よりない答えだった。
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