初め、源吉(jí )は、お芳が歸(guī(🍣) )つてきたときい(🔀)たと(👅)き、カ(👆)ツ! (🕺)とした(🍽)。拳固(🔍)をぎり/\(➿)握りしめる(🍇)と、「(🛵)畜(chù )生(shē(🕴)ng )ツ!」と思つた。一思ひにと思(🐤)つ(🖌)て、飛(fēi )び(🅰)出さうと(💤)さへ(👁)した。
校(〽)長先生(🤠)は(➕)それか(🌠)らしばら(🔙)くし(🆎)て(🐑)、イガ栗頭をゴシ/(🚷)\かき(🌔)ながら歸つ(🛴)て行(háng )つ(🥥)た。表をあけながら、「(🥉)ウ(⚓)ツ、寒(hán )い。」と(🏧)云(🏷)つ(➕)て、袂(mè(🚔)i )に手をひつこめた(🎪)。戸(hù )がしまつてからすぐ家の側で(🔛)、(🎗)先生(😶)(shēng )の小便(🍽)をしてゐ(🍹)る音(🗯)がした。
由は校(🔳)長先(🐶)生を見(jiàn )る(🎲)と、頭を(🕌)さげた。が、何も云は(🦓)ずにすぐ又(yòu )爐邊(biān )に坐(🈚)つた。そして(🚪)兩膝(📑)頭と顎が喰付くやう(🅿)に、(🏰)圓まつ(👵)て寢込んでしまつ(🐤)た。
源吉が入つ(🍲)てくると、(🧣)母親(qīn )は(🔝)、
母親は、(🔉)源(🌤)(yuá(💍)n )吉に、「無理し(📳)ね(🌱)え(🥜)ばえゝが。」と云つた。「あんの調(diào )子(zǐ )だら、あぶねえわ。」
雜木(mù(💑) )林は、誰かゞワザと(🧚)にやつてゐ(🅰)る(♒)やう(🌜)なかん(😩)高い悲鳴(míng )を(🦃)あ(🌃)げて(🛥)、ゆれてゐた(🈷)。それが終ると、その雪をお伴に(😉)してゐる風が、(🚷)うな(😺)りを(😰)あげ(💯)て、平(🐑)(píng )野の中心の方へ、(🅾)たゝきつ(⚾)ける(🐒)や(🎬)うな勢ひで、移つてゆくのが分つた(🎷)。が(🐐)、すぐその後(🗝)から、もつと(🔼)強いのが追ひかけてきた。源吉の前を(😫)ゆ(🥌)く(🔭)馬(🅰)橇の(🚋)横(🕷)で、吹(🗑)雪(xuě(⚓) )が(🥤)龍卷(juàn )の(👐)やうに大(📃)き(⭕)な(❇)物(wù )凄(👟)い渦卷をつ(🎵)くり、そ(🕟)れが(🐰)見て(🚬)ゐるうちに、大(📷)理石のやうな圓(🍣)筒形のまゝ(😭)、別な方からの(🤷)強(🥄)(qiáng )風(🎪)と(✋)一緒(xù )に(🌧)なつて、馬(mǎ )橇を乘り越(😂)して行つた。と、その百姓(xìng )が(🚭)か(📕)ぶつてゐたむしろが、いき(📑)なり剥ぎとられ(🚟)て、空高くに舞上(shàng )つてしまつた。風は自由氣(🎼)(qì )まゝに、そ(🗃)して益(yì(💯) )※(二の(🎩)字(🦓)点(🛰)、1-2-22)強(qiá(🙂)ng )く(🔉)なつて行つた。
「うん?(😋)」源吉は、水(shuǐ )の入つてゐるひ(🔞)しやく(✡)を持(chí(👬) )つたま(💄)ゝ、ウロ(⚡)/\した(🛏)眼で母親を探がした(🗝)。
校長(zhǎng )先生はそれからしばらくして、イガ栗(😥)(lì )頭を(🛒)ゴシ/\(🎿)かきながら(🤡)歸(📥)つて行(📩)つ(💓)た。表(biǎ(📷)o )をあけな(🆔)がら、「ウツ、寒い。」(🐘)と(🔐)云(💅)つ(👌)て、袂に(🗞)手(🍑)(shǒ(👴)u )をひつこめた。戸(🤦)がしまつて(✔)からすぐ家の側で、先生(shēng )の小便をしてゐる音がした(🖋)。
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