日本《レキシーベル 中出し》2行目ライン
レキシーベル 中出しあらすじ
「(⛹)それはたしか(🏋)だ。」
「負(fù )けたよ(🎛)。今(🛌)日は次郎君に(👖)す(🔄)っ(🏊)か(😤)り軽(🛤)蔑(🌠)されちゃった。わっ(🐧)は(🖖)っは(🍠)っは。……(👇)今日(rì )は、ここいら(🐲)で失敬しよう。」(🔏)
そん(🥞)な声がどこからか(🤤)きこ(⌛)え(🕚)た。
「元来(lái )、(😓)正義は階級に(🏠)あるんじ(🈯)ゃないんだ。どんな(🌟)階級(🔤)(jí )にだって、正しい人もい(🍃)れば、正し(👏)くない人もいる。正義は、それをもっている一(😗)人一人の胸にしかな(🕟)い(🤜)んだ(👲)。五年生は五(🌛)年生な(💴)るが故に正義の(❄)持(✨)主ではない。同(🏮)様(✍)に僕らも、四(🖕)年生なるが故に正義の擁護者だと主張するわ(⌛)けにはいかな(🥤)い(✔)。四(sì )年生(🖐)(shēng )とか五(wǔ )年生と(🌀)か(🐝)いうこ(😅)とは、要する(🥒)に正(😔)義(😏)とは何の関係もないことなんだ。それをいかにも関係があ(🏉)るかの(🐾)ように思(sī )いこ(🏾)んでいる(🗣)と(🏣)ころに(🐆)、この学校(☔)の病根があり、(📠)校風(📷)のあが(🖍)らない大きな原因があるん(🌬)だ。この学校では(🧐)、上(🐦)級(jí(🆘) )の名に(🐡)おい(📔)ていつも正義が蹂躙(🧘)じ(🕋)ゅうりんされている(🤞)。現に(🈴)本田(❌)の弟の場合がそれだ。僕はもう一度は(🚥)っきり言(👳)う、(💨)正義(🤮)は階(🌹)級になくて(🅾)人にあるんだ。もしそうでなければ、全(quá(📯)n )校(xiào )一(yī )致(zhì )も期待(🦏)出来な(📃)い。それが(👝)期待出(🍾)(chū(🚮) )来るのは、(🌨)正義が階級(🥪)(jí )の(🏸)独占物どくせ(🥘)んぶつ(🕞)でな(🎓)くて(📤)、何人の胸に(❌)も宿りう(🚬)るからだ。だから僕(🚻)は、(😘)同(🚻)級生の(🆓)団結よ(⬛)り(⬅)も、正し(🏦)い人(🗑)の団(tuán )結が(🏒)先ず必要だと(👢)思(sī )う。僕は四(♉)年生(shē(🍘)ng )を愛し、(👿)五年(nián )生を憎(zēng )むため(🐘)に、本田の弟(dì )をバ(❓)ッ(🌑)クしようと言う(🍌)んじゃない。僕は学(🈴)校全(quán )体を愛す(💨)るんだ。学校全体の正義を(🉐)愛(🧟)(ài )す(🆗)る(📘)んだ。そ(📨)のためには、本田の弟の(👄)よ(✈)うな、不正に(🆒)屈(📹)(qū )しない魂を(💯)あくまでも擁護し(🌽)なければな(🥦)ら(💍)んのだ。問題(🛠)は(⛷)、(🛣)四年生(shēng )の(⛰)権(🗒)威(🕴)(wēi )がどうの(💼)、(👘)名(mí(📪)ng )誉がど(🎪)うのという(🍬)ような、そ(😰)んなけちけ(🤰)ちし(🤑)た(🤒)こ(🎰)と(😭)にあ(⏯)るんじゃない。大垣校(xiào )長(zhǎ(🛡)ng )の(📁)謂(wèi )いわ(🖕)ゆる大(🕺)慈悲の精神に生(shēng )き、全(📐)校(xià(🌹)o )の(🤔)正義を護ろうと言うんだ。おれの言っ(🧝)たこと(🌒)を誤解せんよう(👱)にして(🕣)くれ。」
「そうか…(🥨)…。」
「本(běn )田(🍿)の手には負えんのじゃないかね。」
みんなは一せいに恭一(yī )を見た。恭(gōng )一の青ざめた顔(yá(🌘) )は、今(🧚)度は急(📱)に(🕑)赧く(🏂)な(😇)っ(😱)た。
大(🍊)沢は、恭一の話(👻)を(🧔)き(🐅)い(🆗)ているうちに、い(🏾)よいよ次郎(🗝)に興(xì(🗡)ng )味(wèi )を覚えたらしかった。彼(🔢)は最後の、授(📕)(shòu )業(yè )が終ると(🤝)、言った。
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