次郎(😏)(láng )は、(💕)ぐらぐ(💤)らと目まいが(👇)するよ(♍)うな感(🐮)(gǎn )じだった。徹(💈)(chè )太郎は、(🐵)い(🕕)つになく沈んだ調(diào )子で、
「こま(🐵)るわ、あた(🐀)し。」
「では(🔤)、(♐)どう(🐮)したらいい(🚆)の?」(🦂)
「まあ、本田さん(🌟)、(🐼)しば(🦑)ら(🐯)くで(🛶)した(⏫)わ(👊)ね。さ(📺)あどう(🙀)ぞ。先生は(🤜)書斎ですわ。」(🚃)
「ストライキには(🔫)、僕、絶対(duì )に反(🆘)対する(🌲)つ(🕢)も(🍵)りで(🎓)す。」(🌄)
馬田(🤺)は(🧜)、実は昨(🖍)日(🕦)(rì )委員会(🗝)が終ったあと、いつになく(🥑)気(🥤)(qì )がむしゃくしゃして家(💊)に(🚛)帰って(🚌)行ったの(⏪)だ(⏭)った(🐧)。次郎(láng )がみんな(🐥)のどぎもをぬくよ(🥘)うな血書(shū(🍨) )を書いた(⬅)ということが第(dì(🏅) )一癪し(✝)ゃくだったうえに、自分もつ(🥉)いそれ(✴)に(😸)署名(🛀)しなけ(🤬)ればならないはめになり、いかにも次(cì )郎の尻馬(mǎ(🌓) )に乗(chéng )せ(🏍)られたよ(🅿)う(🐷)な恰好になってしま(🌸)ったのが、何とし(🤦)ても腹におさまりかねて(🧜)い(📴)たのであ(😱)る。で、夕食をすまし(🎈)たら、すぐいつもの仲(zhòng )間にどこかに集ってもらい、血書(📗)(shū )に何とかけちをつける(🎭)一方、全(🔧)(quá(😳)n )校をあ(Ⓜ)すにもスト(🚥)ライキに導く計(🕒)画(huà )を相談す(📂)る肚で(🛌)いた。ところが、食(🤝)卓について不(bú )機(jī )嫌に箸をとっているう(🚻)ちに、ふ(🌇)とな(🎤)ぜ新(xīn )賀はきょ(🕯)うみんな(🔧)に(👋)次(cì )郎(láng )が血(xuè )書を書いたこ(🌃)とを(🐽)秘密(👐)にし(🚫)たの(👔)だろう、という疑問(💸)が起(🐱)った。この疑問は、ふしぎに彼の気持を明るくした。という(🌴)の(💂)は(🍰)、彼(🍒)は彼(🛶)な(🤓)りに(🎁)それに判(💖)断を下し、何だか次郎の(🔻)弱点がつかめ(🚣)たように(🕎)思(🧥)っ(⏪)たからで(📧)ある。次郎(✍)(láng )は、自分(fèn )から(🌚)言い出(🤟)した(🚡)て(🎹)まえ(🚠)、どうなり血(🎠)書を書くには書(〰)いた(👳)が(💲)、書い(🎨)たあ(🥞)とで、事件の主謀者(zhě )と見(📘)られ(🦈)るのがこわくなり、新賀に自分が書(🏄)いたこ(😎)とを秘密にするとい(😕)う条件でそれを渡(dù )したに(🧡)ち(👌)がいな(🤖)い。そう彼(🎽)は判断したのだった(🤥)。そして(📫)、この判断(duàn )はい(✋)よいよ(🏌)彼を上(😯)機(jī )嫌にした(🌨)。血書(shū )が大きな問題(⛳)になればなるほど、次郎(📉)(láng )は(🤲)し(🤟)ょ(🤞)げるにちがいな(🛍)い。血書(shū )にけちをつけるのも面白(📄)いが、そ(🍸)れを出来(lá(🧚)i )るだけ大げさな問題にして、(🌦)次(cì )郎がいよいよし(🤸)ょげるのを(🍙)見(🏭)る(👴)のは(🤑)なお(🎓)一層面白いことだ。ストライキはどうせ早かれ(🕑)おそかれ放っておいても始(🗣)(shǐ )まることだし、何(🖌)(hé )も自(🥤)分(fèn )が先(😑)に(🍩)立っ(👺)てあせる(🦂)こ(😥)とはない。彼は、そ(⛱)ん(👂)なふうに考えて、ひとりでほ(🛳)く(👤)そ笑んだ。そし(🤢)て(🕊)、きょうは(🎤)、彼にしてはめずらしく早く登校して、それ(🈵)となく(💈)次郎の様子に注意(🧓)し(🐏)ていたが、次(cì )郎の様(yàng )子は、彼の判(🏀)(pàn )断(duàn )を十(🎬)分(🏖)に(🔽)裏書(shū )しているように思えたので、彼(bǐ )は内(🌹)心ます(🍨)ま(🔥)す得意(yì )になっ(🌻)ていたのである。
「まあ(🍽)、本(💒)(běn )田(tiá(🔮)n )さん、しばら(🏫)くで(🖤)したわね。さあどうぞ。先生は(🛳)書斎ですわ。」
「(🐢)そ(✊)れは(🛑)そうと――(🌵)」
ビデオ このサイトは2025-02-18 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025