日本《av 女優 カテゴリ》2行目ライン
av 女優 カテゴリあらすじ
「だっ(🤱)て、うる(⏮)さい(🍥)ぜ。今年(🥢)の(💶)五(🌚)年生には、あ(🐤)っ(🚽)さりしないのが(🅰)、ず(🔓)いぶんいるんだから。」
と、今度は(🌬)伝(🕒)統尊(📳)重論があら(🥑)われて来(🐾)た。
彼にとっての最も大(🦍)(dà )きな失(🕟)望は、彼の教室に出(🐴)て来る先(🎁)生の中に、権田原先生のよう(🤞)な人(rén )を、(🥤)ただの一人も、見(🧚)(jiàn )出せな(👘)かった(🎫)ことであっ(🔚)た。彼の眼(🗃)に映じた中学(🏔)校の(🌆)先(🚚)生と(🌚)い(🌧)うのは、小(xiǎo )学校の(🤹)先生にくらべて、(🍤)何か専門らし(🈴)いこ(❇)とを(🏌)ほ(🔢)ん(🚥)の少(🦃)(shǎo )しばかりよけいに知っているだけで、(🎪)およそ人間(🍡)らしいところを(💆)少しも(🈳)持合わせない(🥝)人(rén )達ばか(⏺)りだっ(🧔)た。貧し(📚)い(🎼)知識を(🐓)教室で精一ぱ(🐥)い(🧑)にしぼ(🥤)り出(😀)す(✳)こ(♌)と(🐟)、点数や処罰で生徒をおどかすこと、こ(😑)の(😜)二(èr )つの外(wài )に(🍾)は、(🖥)用はない(👋)といっ(🏣)た顔(📧)をし(📡)ている人間、それ(🔯)を(📧)次郎は中学校(😸)の先(xiān )生において発見したのである。
「(🍺)ううん、ちっ(🔣)とも。……僕(pú(🔨) )も君ら(🎷)の話をきいて、今(jīn )はじめて知ったん(👠)だよ。」
と、次郎は大(🍜)沢(zé )をさげすむ(🈲)よ(😦)うに見て、(🚞)
「よし行こう。しかし、僕らがバックする話(🌧)(huà )は秘密だぜ。うっか(📊)り(🔔)しゃべら(🦈)んようにし(🌓)て(🆗)く(🗳)れ。」
次郎は、そ(🛀)う言わ(😃)れて、(🤟)まだ何(hé )か(🌒)言い(🌏)足りな(📶)い(♌)様な気(qì )が(🕎)した。そし(🕛)てちょ(📱)っと考(kǎo )えてから、
次(cì(🦈) )郎(🍌)(láng )はぶっきらぼうに(🎗)答えた(🕚)。
「狐がわ(🎭)なに(💌)飛びこんだっ(✍)て(😌)！ そいつは面(mià(🛺)n )白(bái )い(👿)。い(🔵)った(👶)いどうしたってい(🌓)うんだい(🏎)。」
「元(♈)来、(🎞)正(zhèng )義は階(🏔)級にあるん(👿)じゃないんだ(🍭)。ど(💫)んな階級にだって、正しい人も(🎠)いれば、正しく(🈹)ない人もいる。正(🐭)義は、そ(🛡)れを(🎅)もっている一人一人(rén )の(🎂)胸に(🍆)し(🔪)かないんだ。五(🎄)年(🤶)生(shēng )は五年(🤢)(niá(🎴)n )生なるが故に正(zhèng )義の持(chí )主で(🌍)はない。同(tóng )様に僕(pú )らも(💕)、四(sì(🆙) )年(nián )生なるが故に正(🔷)義(♊)の擁護者だ(😝)と主(⌛)張(zhāng )す(🥇)るわ(🤼)けに(📩)はいかない。四(⏸)年生(shē(🆔)ng )とか五(📰)年(niá(😿)n )生とかいうことは、要す(🎠)る(👚)に正(🏙)義(yì(🍛) )とは何の(📮)関(🏻)係(xì(🔞) )もないことなんだ。それをいかにも関(🐶)係があ(🧘)るかのように思いこんでいるところに、この学校(xiào )の病根(🏜)が(🛺)あり、校風(fēng )の(🥃)あがらない大(dà )きな原(✴)因(🍙)がある(🕉)んだ。この学校では(📏)、(💙)上級の名においてい(🐚)つも正義(yì )が(🐷)蹂(✅)躙じゅうり(🗄)ん(🎢)されている。現(🎢)に本田の(🎡)弟の(🗽)場合が(🔯)それだ。僕はも(⛄)う一(🧒)度はっきり言う、正義は階級(jí(🐣) )になくて人にあるん(😔)だ。もしそうでなければ(💣)、全校一(yī )致(✋)(zhì )も期待出来な(🏩)い。そ(🗜)れが期(🏤)待(💀)出(🍳)来るのは、正義(yì )が階(jiē )級の独(☔)占物ど(❗)く(🌘)せん(🙄)ぶつでなくて、(🙀)何人の胸にも宿りう(✂)るからだ。だから僕(pú(🆙) )は、同(🌐)級生の団結よりも、正(🥛)(zhèng )しい人の(✳)団(💴)結が先ず必要(yào )だ(🐢)と思う。僕は(🔙)四年生(🎀)を愛し、(🆓)五年生(shēng )を憎むために、(💇)本田の(🕝)弟を(😧)バックしよ(💯)うと言うんじゃない(🏡)。僕は学(👥)校全体を愛す(👯)るんだ(⬅)。学(🗄)校(🏊)全体の正(zhèng )義を愛す(🕑)るんだ。そのために(🚭)は、(🍭)本田の弟のよう(🕉)な、不正に屈し(🎁)ない魂(hú(😘)n )をあくまでも擁護しなければならん(🕋)の(🐰)だ。問題は、四年生(➗)(shēng )の(🛫)権威(wēi )がどうの、名誉がど(🔙)うのとい(♋)う(😽)ような(🕎)、そんなけちけち(🕒)したこ(💉)とにあるんじゃない。大垣(🕌)校長の謂いわゆ(🛶)る大(dà )慈悲の精神(🕕)に生(shēng )き(🛀)、全(🗓)校(🐔)の正義を護ろうと言う(🕋)んだ。おれの言(yán )ったこ(💺)とを(🌠)誤(🙎)解(jiě(🎤) )せん(😴)ようにしてくれ。」(🍶)
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