(やっ(🕦)ぱり、僕は父さんの子(💞)だ。)
仲(zhòng )間(jiān )の一人(🍊)が、いやに(🐁)真面目な顔(yá )をして、(🅿)も(⏪)う一(🍛)度(dù(😼) )訊ね(🐽)た。
二(🎏)〇 旧(🚽)校(xiào )舎(🤵)
お浜に関する思(sī )い出の(🎬)種(zhǒng )が(👤)、(🔙)こうしてつ(♑)ぎつぎに(🔽)消(xiā(🔮)o )えて(🔢)いくこと(🗒)は、(💤)あ(🛰)る意(yì )味では、(🏊)次(⬅)(cì )郎の心(🥚)を落ちつかせた。し(🕓)か(🏰)し、(🎚)彼が最も親し(🍌)んで来た一(yī )つの世界の完全(☕)な消滅(♑)(miè(📨) )が(💻)、彼(😜)の性格(🤒)に何(🔣)の(🦍)影響も与え(🍶)ないですむわけはなかった。立(lì )木(mù )を抜かれた土堤(🥌)のように(🍩)、彼(bǐ )の心は、その一(📒)角から次(🎒)(cì )第(dì )に崩(🙆)れ出して、(✳)一つの大きな空洞を作ってしまった。その空洞は、わ(👃)けも(🐎)なく彼を淋し(📫)が(😈)らせた(🈵)。そしてその淋(lín )しさをまぎら(🍇)すには、もう戦争ごっこ(🚄)や(💼)何(🕧)か(🥁)では間にあわ(👘)なかった。彼は、と(🏀)もすると、一(yī )人(🆎)で物を考え(㊙)こんだ。そ(😯)して、(🙉)そろ(🔥)そろと(🌾)物を諦(🐏)あきらめることを知るよ(🥈)うになった。それが一(🖖)層彼の性質を(📳)陰(🏕)気(🤬)(qì )にした。
する(🐒)と今(🌏)度(🈶)(dù )は俊亮が、(🌎)
(😸)みんなは列をくず(🧡)して(🍬)、がやがや言い出(🌼)した。それから(🐎)しばらくの間(🦑)、(🦌)彼らと(🍂)次郎との間(jiān )に論(lùn )戦が交さ(🖨)れた。彼らは、あんな(💦)破(😱)れかかった(🐣)学(xué )校(xiào )な(🥢)んかつまらな(🔭)い、と言っ(🚏)た(🤹)。次郎は、空家になった校(xiào )舎(shè(🐆) )の(👦)中(👻)であ(🦎)ば(🐛)れるのは面(miàn )白い、と言った。議論(😫)は容(🔎)易(yì )に決しなか(🚐)っ(🕙)た。
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