「うむ、新入生(🌙)(shēng )の(🌼)ために戦(zhà(🏾)n )うつもり(🈂)だっ(👆)たんだね(😼)。」
「(🐨)見(📓)てた(💺)んです(🍸)。」(🥔)
「だ(💠)って(🥓)、五年(🔩)(nián )生(🔙)(shēng )は無茶ばか(🔽)り言うんです。あ(🥓)ん(🔂)なこと(🛢)言われて、僕、(💩)へこんでいた(✈)くな(🍫)いんです。」(📢)
「恭(🎤)(gōng )ちゃ(🎑)ん、何か聞いた(⚓)?」(🥩)
「つかまえろ!」
「そんな(🐓)けち(📌)なこ(🍜)とを考える(🆙)のは、(📯)よせ。僕らは(📊)、四年(🔵)とか五年と(🌡)かい(🗓)う(😝)ことにこだわる必要(yào )はな(🖋)いんだ(😎)。それよりか、一(🥫)年から(❄)五(wǔ )年まで(🎓)の正しい生(🚠)徒が、縦たてに手を握りあうことが(💁)大切(🍓)じゃないか(👃)。本田の弟も(🔞)、そ(🎫)の正しい生(shēng )徒(🤬)の一人(rén )だ。だから僕らは(🎱)そ(🌥)れをバ(📵)ック(🔅)しようと言(yán )うんだ。……四(🍦)年生に(🧕)だって、つま(🚵)らん奴(nú )は(🐿)いくらも(🛬)居(📰)る。―(🕕)―僕らは――少くとも僕(pú(🔴) )だけは――そんな奴とは(📽)手を(📓)握りたく(🐯)ない。そん(👄)な奴と手(🙃)を掘って、五年(🐉)生に対抗(🆘)したっ(⏩)て、そ(🧜)れが何(👎)になるんだ。」(💹)
「その新入(🖤)(rù )生(shēng )、よっぽどすばしこい(🕉)奴(📀)だな。」
彼(💩)は(🥥)校(📨)友(yǒu )会誌に目(💨)を(🏟)さらしなが(🥔)ら、(🏏)お(🚎)り(🍃)おり心(➰)の中でそう(🚲)つぶやいた。彼が幼(🕍)い(🐣)頃恭一に(🕳)対(duì )して(🖱)抱(👞)(bà(🐒)o )いていた競争意識は、こうして、(⬆)知らず(😲)織(😻)らずの間に、形(xíng )をかえて再(zài )び芽を吹き(🔷)はじめている(📃)らしかった(🔗)。
「元来(🍁)、正(👙)義は階(💁)級にあるんじゃない(✍)んだ。どんな階級にだって、(👙)正(🏼)しい人もいれば、(💼)正(⏪)しくない人も(🏯)いる。正義は、それをもっている一(🈺)人一人の(🚉)胸にしかな(🕵)いんだ。五年生(shēng )は五年生なるが故(😡)に(😆)正義(yì(🙃) )の持(🐶)主ではな(✋)い。同様に僕らも、四(sì )年(nián )生な(😒)るが(🌝)故(🙄)に正義の擁護者だと主張するわけ(👣)には(😱)いかな(🍮)い。四年(niá(➡)n )生と(💋)か(🦇)五年生とかいうことは、要するに正義と(😱)は何の関(🌱)係もな(🌏)いこと(🍍)な(🎀)んだ(🤴)。それをいかにも(➗)関係がある(🌯)かのように思いこ(☝)んでい(⛲)るところに、この学校(👷)の(🛷)病根があり、校(xià(🚇)o )風(fēng )のあがらない(⛏)大(dà )きな原(yuán )因があ(📇)る(🎀)んだ。この学(xué )校では(👶)、上(shàng )級の(🛁)名に(🦍)お(👖)いて(⏰)い(✋)つ(🚋)も(📑)正義(🛏)が蹂躙(😗)じゅうりんされて(📄)いる。現に(🈵)本田(tián )の弟の場(🕐)合(hé )がそれだ。僕はもう一度(dù )はっきり言う、(♊)正(🐂)義(♉)は(🛄)階級になくて(🏀)人にあ(🤦)るんだ(🛒)。もしそ(💺)うでなければ、(🍥)全校一(yī(🤗) )致も期待出(🚻)来ない。それが期待出来(lái )るの(💅)は、正義が階級(jí(🐗) )の(✂)独(dú )占(zhàn )物(🚀)どくせんぶつでなくて、何人の(📊)胸にも(📽)宿りうる(🎨)からだ(🌀)。だから僕(✔)は(✅)、同(🏊)(tó(🚁)ng )級生の団結(🚟)よりも、正しい人(🐣)の団(tuán )結が先ず必要(yào )だ(😖)と思う。僕は四(💍)年(🏰)生(shēng )を愛し、五(🗡)年(🗃)生を憎(zē(🏌)ng )むために、(🔕)本(bě(👴)n )田の弟(🤼)をバックしよ(🌮)うと言(yá(🍆)n )うんじゃない(🐄)。僕は学校全(🦉)体を愛するんだ。学校(🔎)全体の正義(🐎)を愛するんだ。そのた(🧞)めには、本田(👫)の(🏫)弟(🛶)のような、不正に屈しな(🍦)い魂をあく(🧣)まで(🚪)も擁護しなければなら(💟)んのだ(㊗)。問(wèn )題は、四年(nián )生の権威(wēi )がどうの(📖)、名誉がどうのというような(🚑)、(😳)そんなけちけち(⌛)し(😺)たことにあるんじゃない(🚗)。大垣校長の謂いわゆ(🚚)る大慈悲(🛴)の精神に生き、全校の正義(yì )を護(hù )ろう(👬)と言うんだ。お(😳)れの言ったことを誤(🔂)(wù )解せんよう(👿)にしてくれ。」
何よりも(👰)彼(bǐ )がな(🌄)さけ(🖲)なく(👂)思ったの(🌵)は、(🗳)彼の同(tó(🏘)ng )級生(shē(🎀)ng )が――竜(né(👗)ng )一(yī(🌩) )や源次(cì )で(🕕)すらも――(🏯)彼と親しくして(🎊)いるところを上(shàng )級生(🥑)に見ら(🐙)れる(🔏)と、(🤵)妙にそ(🖼)わそわして(🧦)、(🔘)彼のそばを離れようと(🍯)する(🛶)ことだった(🀄)。彼はすぐ彼らの気(🐬)(qì )持(chí )を(🦗)見ぬいた。そし(📔)て心の中でひどく憤慨(🚐)した(⚡)。思いきって彼らを面(👓)罵してやろうかと思(🏬)(sī(🌛) )ったことさえ何度かあった。しかし彼(bǐ )はいつもそれ(💢)を(😹)思いとまった。
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