「ぼくたち、学(xué )生(🗳)(shēng )時代の学(🛤)寮(🦈)が(🌄)くりょう生活を自(zì )治(zhì )だなんてい(💡)って、いば(😱)っていたもの(✅)ですが、(🖥)本気(qì(👅) )にやろう(🤠)とする(🥜)と、実際む(🕛)ず(🦇)かしいもので(🧔)す(♿)ね(🕰)。」
「そ(🎵)うかもしれない(🧐)ね。……それで、(🎉)べつに(🥏)こ(📦)れ(🈶)までと(🍘)大して(🛥)変わ(🔯)ったこ(🤺)ともなかったん(🚥)だね。」
そ(🥁)う思ったと(🖊)き、自然に(🚆)、かれの(🛃)眼にうか(🈳)ん(🎴)で来た二つの顔が(🚦)あっ(🤾)た。それ(🐮)は、(🛁)大(🈯)河(🧑)無門(mén )の顔と、青山敬(😥)太(👵)郎のそれだ(👹)った(🔌)。ゆうべの懇(kě(⌛)n )談会の(🔪)様子から判(pàn )断して、(🐅)こ(🥀)ん(🎃)な落ちついた板木の打ちかたの(📦)でき(🤝)るのは、おそらくこの二人(📑)の(🏪)ほかに(🎀)はない(🔔)だ(🔨)ろう。そして、第(🈲)(dì )一週(🤘)の管理部(🃏)(bù )の責(🚧)任をひき(👭)うけたのは第五室(shì )だった(🤠)のだ。――そ(🦐)こま(🚖)で考(📵)え(🕑)ると、かれはもう、今(🔼)朝の板(🕔)木(✈)が大河(🕷)の手で打た(🚒)れていることはまちがい(🥕)な(✡)いこと(🔅)だと思った。
次郎(láng )がはたきをかけおわり(🅱)、(🧓)箒ほうきをにぎ(🔯)るころ(🐼)になっても、ほかの部屋は(🌻)、まだどこもひっ(🚶)そりと静(jì(👰)ng )まりかえってい(🚍)て、板(🕴)木の音だけが、いつまでも鳴(míng )りつづけて(🕉)い(📚)た(💦)。
大河は、そ(🔺)の時(📜)、ちょうど槌をふりあげたとこ(🐅)ろ(🐉)だったが、それ(🎊)を打ちお(⛱)ろしたあ(🎿)と、ちらと次郎のほうを見(jiàn )て、あいさつをかえ(💵)した。
先生は、しかし、まも(📠)な(😑)く顔をまっす(🗣)ぐにした(🔤)。そ(🐻)して、これ(🔛)ま(♈)での激(🛩)し(⭕)い調子(zǐ )と(👊)はうって代(dà(✈)i )わった、沈(🚨)しず(👎)んだ(🎷)調子(zǐ )で言葉を(🗨)つづけた(🐨)。
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