百姓の(🛣)二、(🚌)三(🛫)人(rén )は(🔒)、(🧑)先生の使ふ「(🈲)團結」といふ聞(⏮)き覺えた言葉を使(shǐ(👹) )つ(✒)て、叫(🥗)んだ(🎎)。
「又、(🌳)表さ出ねえ(🥖)で。なんぼ癖惡いんだ(🌵)か。――あど(♓)か(🙅)ら(🚒)臭せくツ(📷)て!――赤(chì(🥜) )びつき(✌)(赤子(zǐ ))でもあるまいし。えゝか、あ(🌷)とから兄から、うんブン(🎳)なぐ(🕷)られるべ(🕑)!」(🆗)
ところが(🍴)、そ(🚸)の連中(🚔)のうちの誰かゞ(🤕)眼をつけてゐる娘(🏢)の家へ行つて、(🌞)その娘のゐるところ(🏋)で、いきなり、「碌でなし奴(nú )等!」と(🤪)怒鳴(🧙)られて、がつかり(🔰)するもの(🕠)があ(🍳)つた。又、逆に、そんな娘のゐると(🕗)ころ(🗒)へは、その(🚜)用事(shì )にかこつけて、(🌀)上(🤣)り端(🏭)に腰(yāo )を下して(〰)、別な話を長々して喜(🏋)(xǐ )んだ(🥦)のも(⬅)ゐた。―(🧞)―(🌏)そし(🍳)て然し、とにかく、(🐝)皆ヘト/\(🚢)になつて、石(🔐)山の家へ(📺)歸(guī )つてきた。
――お芳(fāng )は(🗝)札(🙅)幌にゐたうちに、ある金持の北(běi )大の(🍖)學生と關係し(👉)た。そし(✏)てお(🗿)芳が(🚀)妊娠(shēn )したと分つたときに、その學(🔇)(xué(🍮) )生にう(📇)ま/\と棄(qì )てられてしま(🖼)つた。その(😐)學生の實家は内(nèi )地に澤(zé )山の(🎮)土地(dì )をもつた地主だつ(🎐)た(🎣)。
(🧞)母親が(😠)、ポツリ、ポツ(🚽)リ云(yún )ふのが、源吉の胸(xiōng )に、文字通(🚚)り、ぎぐり/\刺(🎓)さりこんで行つた。
そして、(⏭)眞(zhēn )面目(🛴)に(🍹)「お前だつて、目さ(🌬)めれば、源や(🎆)文が風(🍅)邪ひか(🐺)ね(🤶)えか(🐩)つ(🆓)て氣ばつけて(📹)、夜着(zhe )かけて(💤)やるべよ。」と云つた(🥐)。
川(😖)向ひの村に(🐾)用事(shì )を足して歸つてき(👏)た(😴)勝の父親(🎩)(qīn )が(🔚)、源吉に(🏄)會つたとき(✖)、川向ひでも、(🌿)色々そんな(🕌)話が出てゐると云つた。石狩川が凍つたので、自(❇)由(🚃)に(🗄)向ひ側に(➕)行け(🚴)るやうにな(🔎)つた。授(shòu )業料ををさめ(💫)ることが出(⏩)來なくなつ(🔂)て、(🍍)小學(xué )校へ行く生徒が急に減つ(🏦)た。金をかけて、一日中遊ばせて(♓)置(🔴)か(🚽)れるか(🍨)、と(🏃)云つた。
「お前(qiá(🍣)n )え(🍜)達の(🚎)やる(🦔)ことツたら(♑)そ(⏬)つたらごとだ。」
(🤲)顏を(🤷)見(✨)知(zhī )つてゐた(🛺)踏(🦊)(tà )切番が、柄に卷(juà(💧)n )いた白旗をもつ(📔)て、出(🍰)(chū )てき(🐫)た。
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