「最初の朝(cháo )にしては、(🧛)めずら(🌆)し(⬇)いことだったね。時刻が非常に正確(🙂)(què(⛪) )だっ(🛋)たし、そ(💴)れ(😥)に、打(dǎ(🚗) )ち方(🥚)がちっとも寒(há(🔴)n )そうでな(🖲)かった。」
「出して(🥝)くだす(🌚)ってもいい(📯)じ(🚾)ゃ(👅)ありませんか。」
かれは、(🕜)その(😏)つめたい空(🍖)気(🚅)の(🔧)針を(🏙)なぎ(🏬)払は(🎀)らうように、(⏲)ば(🎅)たばた(🏸)と部(bù )屋中にはたき(🕟)をかけはじめた。
かれに(🈹)は、まったく(🤖)自信がなかった。白(bái )鳥会時代の(💜)心の(🚵)修(📨)練(🕞)も、友(🍷)愛塾の(📒)助手としての現在の信念も、こうした場合の(🗞)態度(🐘)を(📣)決定(🍻)するには、何(hé )のたしに(😃)もならなか(🍅)った。かれが(🔢)これまで(✉)信(🧖)奉(fèng )し(🔘)んぽう(🎧)もし、実(shí )践じっせんにもつと(🏇)め(🥜)て来た、友愛・正(💵)義・自主(📧)(zhǔ )・自律・創(🥣)造、と(🥎)い(📫)った(🖊)ような、社(💓)会(huì )生活の(🚿)基本的徳目(🐢)とくもくは、(🕗)今のかれには、(🚱)全く力(lì )のない、空疎くうそな言葉の羅列られつでしか(🤢)なかった。そしてそ(📯)こに(♐)気がつくと、か(🌑)れはいよい(🌟)ようろ(📓)た(🎿)えた(🏍)。
六 板木(🕰)の音(🔕)
「僕もそう思って、わざわざ廊下に(🥍)出て見たんです(😧)が、当番は(🐯)大(dà )河(hé(🛏) )君だ(🌆)った(🤾)んです(🦎)。」
(🛁)朝倉先生は(🛑)、(👄)かつて(📑)次郎(láng )に、「現在の日(📮)本の(💸)指導(dǎo )層の大多(duō(🚏) )数(shù )は、正面から(📄)は全く(💯)反(🗡)対(duì )のできな(🦔)いよ(➡)うなことを(🎉)理由(yóu )に(🗡)し(🏫)て、(🏻)自(zì )分(😋)たちの(🍘)立場を正(zhèng )当化し(🌕)たが(🦓)るきらいがあるが、そうしたずるさは、ひとり指導層だ(🎸)けに限られたことで(🙌)は(🈺)ない(♎)よ(😓)うだ。たいて(🏋)いの日本人は(🙋)、何かというと、表面堂々と(🤚)した理由で自(zì(🆎) )分(😦)の行動を弁(🌞)(biàn )護(👏)したり、飾かざったり(🌊)す(🚱)る。しかも、それで(🐤)他人(😦)をごまかすだけでなく、自分自身(shēn )の良心(📅)(xī(🛡)n )をごま(🏾)かしている。それをずるいなどと(➗)はちっ(📏)とも考えない。これはおそ(💞)ろしい(⛎)ことだ。友愛塾の一つの大(🤢)き(🈂)な使(🗞)命は、(😠)共同(tó(⭐)ng )生活の実(shí )践じっせん(🧙)を通(🍻)(tō(➖)ng )じて、青年たちをそう(♍)した(😥)ずるさから救い、真理に対し(🔓)てもっと誠実(🌌)な人(rén )間にしてやる(🥎)ことだ(🚏)。」とい(🏖)うよ(🍀)うな意(🏂)味のことを(🐸)、(🏷)いっ(🎗)たことがあ(🙆)ったが(👦)、次郎(🐖)(láng )は、便(😂)(bià(🏈)n )所の中(💱)から、飯島(dǎo )のう(🗓)し(👉)ろ姿を見(jiàn )おくりなが(🧛)ら(🐹)、その言葉を(🍥)思(sī )いお(🆖)こし、今さらの(🤖)よ(🚂)うに(🤟)、大きな困(kùn )難にぶっつかったような(🖼)気がし(🧚)た(🍘)のだった。
二人が午前(qiá(🍄)n )中に来るとすれば、もうそろそろ来る(🔧)ころだ(🔯)。めい(🚆)っ(🌙)た(⏩)顔は見(jià(🐠)n )せ(🌶)たくない。いっそ(🍕)門のそとまで出て愉(yú )快に自分のほうから迎むかえてやろう。あとはあたって砕くだ(🐡)ける(👊)までのこ(📁)とだ。――(🎟)かれ(🏡)は冒険ぼうけんとも(💲)自(🔘)棄(⭕)じきと(🥅)もつかない気(qì )持(💇)(chí(⛱) )ちで、自分自身(🎻)をはげましたのだった(🕦)。
ビデオ このサイトは2025-02-28 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025